巴斯德征服狂犬病汇总课件.pptVIP

以上迁改数量均为施工图评审确定的数量，项目具体内容详见相关设计图纸。乙方需按批准施工图完成各杆线线路及设施安装、征地及青苗补偿、验收资料等工作。 10.巴斯德征服狂犬病 第一课时 学习目标： 1、有感情的朗读课文。 2、本课学习生字新词。 第十课 巴斯德征服狂犬病 会认字： 会写字： jūn shū yì zhù chù mó fēng jù pò cán kù hùn jì 助 枢 疫 菌 畜 魔 拼 音 疯 惧 魄 残 酷 魂 寂 词 语 jūn 细菌 真菌 病菌 1881年，巴斯德和细菌学家埃米尔合作，发起了对狂犬病的进攻。 拼 音 句 子 词 语 shū 中枢神经 枢纽 这种病毒破坏人的中枢神经系统，病患者幸免于死的极为罕见。 拼 音 句 子 词 语 yì 鼠疫 疫苗 疫情 防疫站 它和鼠疫一样，曾夺去了无数人的生命。 拼 音 句 子 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 zhù 左右结构 助手 助理 1881年，巴斯德和他的助手合作，发起了对狂犬病的进攻。 力字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 chù 上下结构 病畜 牲畜 人一旦被病畜咬伤，狂犬病毒就通过伤口侵入人体。 田字底 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 mó 半包围结构 病魔 魔鬼 从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗？ 鬼字底 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 fēng 半包围结构 疯狗 疯狂 他被疯狗咬伤了。 病字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 jù 左右结构 畏惧 惧怕 这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是无所畏惧的。 竖心旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 pò 左右结构 惊心动魄 魄力 在那个惊心动魄的晚上，小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”之后，安然睡去。 白字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 cán 左右结构 残酷 残暴 可是对巴斯德来说，那却是残酷的一夜。 歹字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 kù 左右结构 残酷 酷爱 可是对巴斯德来说，那却是残酷的一夜。 酉字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 hún 左右结构 惊魂不定 灵魂 他惊魂不定，焦虑万分，甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心。 鬼字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 jì 上下结构 寂静 寂寞 在寂静的山林中，他常常默默地在女婿身边走着，几个小时不说一句话。 宝盖头 作业： 规范书写本课生字新词 10. 学习目标 1.学会本课的生字，有感情地朗读课文，学习巴斯德献身科学，造福人类的崇高品质。 2.了解巴斯德征服狂犬病的原因和过程，体会巴斯德在给小孩治疗过程中的心情，进而体会科学家崇高的责任感。  狂犬病：  人和各种动物都可感染，其病原是狂犬病病毒。病犬主要表现狂躁不安和意识紊乱，攻击人畜，最后发生麻痹而死亡，因此又称疯狗病。  狂犬病病毒主要存在于病畜的脑组织及脊髓中。病犬的唾液腺和唾液中也有大量病毒，并随唾液向体外排出。病犬在出现临床症状前的10～15天，至症状消失后的6～7个月内，唾液中都可含有病毒，因此，当动物被病畜咬伤后，就可感染发病。有些外表健康的犬、猫，其唾液中也可含有病毒，当它们舔人或其他动物，或与人生活在一起时，也可使人感染发病。除此之外，很多野生动物，如狼、狐、鹿、蝙蝠等感染本病后，不仅可发病死亡，而且还可扩大传播。如有些品种的蝙蝠，感染狂犬病病毒后，它们经常袭击人畜，使之感染发病。呼吸道分泌物及尿液污染的空气，也可引起人畜的呼吸道感染。野生动物可因扒食病尸而经消化道感染。由此可见，狂犬病的感染途径不像过去既认为的只是通过咬伤感染。  思考：  1.课文主要介绍巴斯德的什么事？ 2.课文按什么顺序叙述巴斯德征服狂犬病的经过？  时间先后顺序 第一段（1）写巴斯德是微生物学创始人。 研读课文2、3自然段：  1．读了这两个自然段，你了解到了什么？ （狂犬病很可怕）  2．朗读感悟出狂犬病的可怕。  （1）抓住重点词语理解： “一旦”“数日之内便会死亡”、“极为罕见”、“无数人”、“谈‘犬’色变”。  3，想一想，巴斯德发起对狂犬病进攻的原因是什么？ （4）在朗读过程中理