化学九年级上册-第二单元课题1空气.pptVIP

三、保护空气 1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空气造成了污染。 2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等。 3.空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等 * 空气质量日报 污染指数 50以下 51-100 101-150 151-200 201-250 251-300 300以上 质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ⑴ Ⅲ⑵ Ⅳ⑴ Ⅳ⑵ Ⅴ 质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式 * 课题1：空气 李平 * 阅读课本P26 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 文字表达式：汞+氧气 氧化汞 符号表达式：Hg+O2 HgO * 空气中氧气含量的测定 实验步骤： 1，连接仪器，检查气密性。 2，点燃红磷，迅速 伸入瓶中，塞紧瓶塞。 3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。 * 【实验现象】①红磷燃烧产生大量的白烟②打开弹簧夹后，水沿导管流入集气瓶，约在集气瓶内剩余体积的1/5。 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 文字表达式 【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。 * 【思考】 在实际操作中， 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可能的原因。 1.红磷的用量不足 2.导管中未充满水。 3.装置漏气。 4.未冷却到室温就打开止水夹。 * 【思考】为什么要在集气瓶里放少量的水？ 吸收生成的白烟，冷却装置 * 【思考】 能否用木炭、硫、代替红磷做实验？ 不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，弥补了消耗的氧气，导致无法形成压强差。 * 对反应物药品的要求：只和氧气反应且生成物不是气体 1. 空气的组成 空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%，稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其他气体和杂质0.03%。空气中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。 氮气78％ 氧气21％ * 纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示） 如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物：由两种或多种物质组成。 如：空气、矿泉水、泥沙、汤水 2. 纯净物与混合物 * 二、空气是一种宝贵的资源 氧气的性质： 供给呼吸，支持燃烧。 * 呼 吸 * 急救 炼钢 * 气焊 宇宙航行 * 物理性质 化学性质 氮气的性质和用途？ 无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251g/L 化学性质不活泼。 用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。 * * * 稀有气体的性质和用途？ 无色、无味、性质很不活泼。 用途：保护气、激光技术、低温麻醉。 * * *