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选编七中学教育心理学模拟试题6 单选题 1、除数是小数的除法|，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4人，12÷2=6人，12÷1=12人，12÷0.5=24人，这一做法体现了。 A．巩固性原则 B．直观性原则 C．理论联系实际原则 D．因材施教原则 答案：C 巩固性原则是教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，使其长久地保存在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用；直观性原则是指在教学中要通过使学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力；因材施教原则是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展；理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用，学以致用。本题中，教师把数学运算用馒头来演示，属于理论联系实际原则。 单选题 2、学龄前期的保健要点不包括 A．防治弱视 B．预防学习疲劳 C．定期体格检查 D．培养良好的生活习惯 E．发展身心健康 答案：B 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。 单选题 3、肾性贫血是 A．缺乏铁质 B．缺乏维生素B 12 C．缺乏叶酸 D．促红细胞生成素减少 答案：D [解析] 本题主要考查的知识点是引起肾性贫血的原因。 单选题 4、奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是。 A．痕迹衰退说 B．干扰说 C．同化说 D．动机说 答案：C 奥苏贝尔根据他的有意义接受学习理论提出，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程，即同化说。 单选题 5、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为 A．心理测验 B．心理咨询 C．心理辅导 D．心理评估 答案：D 暂无解析 单选题 6、教育心理学的研究对象是 A．教育情境中学与教的基本心理规律 B．学生和教师的基本心理活动规律 C．学习过程和教学过程的基本心理规律 D．学校情境中教育活动的基本心理规律 答案：A 暂无解析 单选题 7、注册咨询工程师投资应当是复合型人才，其知识结构应该具有多学科、多领域的特点，但不包括。 A．多方面的工作能力 B．专业技术知识 C．外语水平 D．管理科学基础知识 答案：A 注册咨询工程师投资应当是复合型人才，其知识结构应该具有多学科、多领域的特点，基本包括：1专业技术知识；2管理科学基础知识；3经济学基础知识； 4外语水平。 单选题 8、教育心理学的研究对象是______。 A．教育中教与学的心理活动 B．教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律 C．教育中人的本性及其改变的规律 D．以上答案都不正确 答案：B [解析] 教育心理学的研究对象是教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律。 单选题 9、奥苏伯尔提倡在教学中采用|先行组织者|这一技术，其实质是______。 A．强调直观教学 B．强调新知识与学生认知结构中原有知识建立适当的联系 C．引导学生的发现行为 D．激发学生的学习动机 答案：B [解析] 先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。 单选题 10、黄某等数人新设一有限责任公司，公司成立后迅速展开业务，其间何某以股东身份新加入该公司，原股东之一的张某退出该公司。后该公司因经营不当欠外债30万元，当债权人向该公司负责人要求清偿欠款时被告知公司无钱偿还。黄某等股东要求破产，在清算公司财产时，发现该公司在设立时，张某作为出资的机器设备的价值远远低于公司章程所定的价格，对此公司的债权人可以采取什么措施维护自己的权利 A．只能要求张某对不足出资填补 B．可以要求|刺破公司面纱|，由所有的股东承担公司不足清偿的债务 C．可以要求全体股东对不足的出资承担填补责任 D．有权要求张某补交不足的差额，除何某外的其他股东对其承担连带责任 答案：D 【测试点】 出资不实的法律责任。 单选题 11、______一般不是用于质量控制的方法和技术。 A．趋势分析 B．检验 C．控制图 D．制定参数基准 答案：D [解析] 质量控制的方法和技术包括：测试；检查；统计抽样；6σ；因果