小学春节活动总结范本.doc

小学春节活动总结范本 小学春节活动的开展对于丰富小学生精神生活有着极 大的意义，下面小学春节活动总结范本是小编为大家带来 的，希望对大家有所帮助。 模板一：小学春节活动总结范本 该次语文主题研究活动，正好是寒假，面临着春节， 同学们虽然年年过春节，也等等不一的了解一些和春节有关 的零碎不全的知识，懂得一些习俗，但如果追根逐源的让他 们说出来恐怕有一定的困难，让他们认真的思索春节的利与 弊，给人们带来的影响更是从未涉及，因此为了使大家更好 的了解春节，使春节过得更有意义，更有价值，更快乐，我 们开展了这次语文综合性学习活动。 该次活动以语文小组为单位，以语文小组长为课题组 长，小组探讨，班上交流为主要方式进行，因为是同学们亲 身经历的事和与自己生活息息相关的事，同学们都很踊跃， 搜集的材料让老师都耳目一新：年的来历、元宵节的传说、 对联的起源、辞灶的来历、吃年糕的说法、放爆竹的原因、 守岁的习惯以及为什么今年没有年30的原因等等。 同学们在春节期间高兴的事大都较集中为：放炮竹、 守岁、全家吃团圆饭、看春节联欢晚会，收压岁钱、自由自 在的看电视，看课外书或者打牌等。对于不愿做的事有：初 一拜年、磕头、走亲戚、干家务等 谈到对于春节的看法，大家大都持相同意见：春节是 团圆的节日，象征着吉祥快乐，有一种幸福的感觉，一年之 际在于春，春是一年的开始，人们在这几天里分享上一年的 收获，安排下一年的工作，或盖屋修房娶媳妇或出门打工做 生意，全家人各有各的计划，各有各的打算。但是也有一些 不和谐的音符掺杂在里面：酗酒滋事，酒后架车，大肆铺张 浪费，摆阔气，过一个年化掉二、三个月的工资，过年后资 金紧张甚至连本钱都拿不出等。 谈到对于自己心目中的春节的样子，同学们并不是很 有见解，有的乐意现在的状况，什么张灯结彩，吃团圆饭了， 大拜年了等。不过我总觉得近几年，尽管人们物质生活充裕 了，腰包鼓了，电视、电话、现代化设备都一应倶全，但总 觉得人们的精神生活空虚了，除了喝酒打牌，看电视串亲戚 其他的公共娱乐活动就物以稀为贵了。回想十几年以前，有 的村还组织扭秧歌踩高跷，篮球乒乓球，象棋等丰富多彩的 娱乐活动，人们尽管物质生活匮乏，但是精神生活是蛮充实 的。可是在经济发达的今天，在物质生活日益充盈的今天， 村干部、乡县政府、文化部门是否考虑在人们的精神生活方 面做点文章，象城市里的社区那样有组织有领导的开展一些 丰富多彩的娱乐活动，充实人们的精神世界，坚定人们的信 仰，提高人们的自身素质。 模板二：小学春节活动总结范本 根据邕文明(20XX)3号《关于深入开展20XX我们的 节日春节元宵节主题活动》的通知精神，我校根据学校实 际情况，积极组织学生在家长的协助和参与下幵展我们的节 日春节、元宵节主题实践活动和读书活动。现总结如下： 一、精心组织，立足实际 我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划， 制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、美丽 邕宁主题实践活动等内容的活动方案，内容包括节日祝福、 文化熏陶、快乐实践等大的项目，整合设计成分年级段、内 容丰富的《20XX年我们的节日.春节、元宵主题活动寒假德 育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行 活动。 二、形式多样，内容丰富 表达祝福与心愿，感受节日氛围。 春节，是中国人喜庆团圆的节日，是人们寄托美好愿 望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的 节日祝福语，写于德育作业中，并在与家人走亲访友拜年时 灵活表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社 会交往能力。 另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对 亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵 民俗文化等制作春节、元宵节节日小报。通过多种表达祝福 与愿望的形式，同学们学会感人、学会与人交往，感受了浓 重的节日氛围。 走近民风民俗，感受民俗文化。 为了让学生感受春节传统文化的熏陶，为了让高年级 学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校我们的 节日、春节元宵节寒假德育作业要求学生们在假期中至少 读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家 长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的 春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢 的对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。 投身假期实践，培养道德情操。 在快乐的寒假主题活动中，同学们积极投入感受民俗 的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动 中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起 包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传 统民俗文化。寒假中同学们积极践行日行一善，有林芷、杨 子铭等到医院中慰问重残病人，有杨璐铭、谭鑫睿等同学参 与了美丽邕宁清洁乡村的活动，还有的同学在家