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《汽车发动机维修》一体化教案
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课题
学习任务一 发动机结构认知与拆装
学习活动7 学习成果展示与评价(2)
授课
日期
201
课程类型
新授
授课学时
6课时
授课
班级
12级汽修
(高级1班)
学生人数
41人
教学场地
博世实训室
教学
目标
知 识 目 标
能 力 目 标
德 育 目 标
1.熟悉发动机拆装的技术规范;
2.掌握发动机主要零部件检测方法和技术要求;
3.熟悉发动机拆装与检测中工量具的规范选用。
1.技能目标:
(1)掌握发动机拆装、检测方法与技术要求;
(2)熟悉发动机拆装、检测中工量器具的使用与维护。
2.发展目标:培养学生自主学习、思考的能力、严谨踏实的工作作风。
通过小组的配合学习,培养学生团队合作意识;锻炼学生的协作、沟通技巧和语言表达能力。
教学
重点
1.发动机拆装、主要零部件检测的方法、步骤和技术要求;
2.发动机拆装、主要零部件检测中工量器具的使用与维护。
教学
难点
1.发动机拆装、主要零部件检测的方法、步骤和技术要求;
2.发动机拆装、主要零部件检测中工量器具的使用与维护。
教学
方法
教法:讲授法、示范法、教学互动学习、多媒体辅助教学
学法:小组合作学习法
教学
资源
1.传统教学设备(白板、白板笔等)
2.多媒体教学设备(计算机、投影仪和网络设备等)
3.专业教学设备:整车、常规工、量、器具、举升设备和辅具等
板书
设计
学习活动7 学习成果展示与评价(2)
复习提问:
1.桑塔纳AJR发动机的结构特征如何?
2.桑塔纳AJR发动机哪些主要零部件需要检测?
学习目标:
1.熟悉发动机拆装的基本方法与理论;
2.掌握发动机主要零部件检测方法和技术规范;
3.掌握发动机拆装、零部件检测中工量具的使用与维护。
一、学习成果展示主要内容
二、学习成果展示评价指标
布置作业(完成工作页中有关教学内容)
教 学 环 节 与 主 要 内 容
教学
目标
教学
活动
学生
活动
复习及引入(时间分配:10分钟)
【复习提问】
1.桑塔纳AJR发动机的结构特征如何?
2.桑塔纳AJR发动机哪些主要零部件需要检测?
【引入新课】
今天,安排一次发动机拆装及主要零部件检测工作的操作展示。
请同学们各自回顾之前学习过的教学内容,即:桑塔纳AJR发动机主要零部件拆装及检测工作。
考虑以下几项内容:
(1)发动机主要零部件拆装的操作步骤、工具使用、技术标准5S执行情况;
(2)发动机主要零部件检测的操作步骤、量具使用、技术标准5S执行情况。
新课讲授(时间分配:15分钟)
【资讯】
一、学习成果展示主要内容
1.气缸盖拆装
2.活塞连杆机构拆装
3.曲轴轴承拆装
4.曲轴总成检测
5.活塞检测
6.气缸检测
二、学习成果展示评价指标
1.气缸盖拆装操作评价要素
(1)气缸盖拆装工具准备工作;
(2)气缸盖拆卸步骤是否正确;
(3)气缸盖零部件摆放是否合理;
(4)气缸盖装配前的清洁工作;
(5)气缸盖装配操作步骤是否正确;
(6)气缸盖拆装过程工具使用是否合理;
(7)气缸盖拆装过程5S执行情况。
2.活塞连杆机构拆装
(1)活塞连杆机构拆装工具准备工作;
(2)活塞连杆机构拆卸步骤是否正确;
(3)活塞连杆机构标记检查;
(4)活塞连杆机构零部件摆放是否合理;
(5)活塞连杆机构装配前的清洁工作;
(6)活塞连杆机构装配操作步骤是否正确;
(7)活塞连杆机构拆装过程工具使用是否合理;
(8)活塞连杆机构拆装过程5S执行情况。
3.曲轴总成拆装
(1)曲轴拆装工具准备工作;
(2)曲轴拆卸步骤是否正确;
(3)曲轴轴承标记检查;
(4)曲轴零部件摆放是否合理;
(5)曲轴装配前的清洁工作;
(6)曲轴装配操作步骤是否正确;
(7)曲轴拆装过程工具使用是否合理;
(8)曲轴拆装过程5S执行情况。
4.曲轴总成检测
(1)曲轴总成检测项目;
(2)曲轴总成检测量具使用;
(3)曲轴总成检测技术标准;
(4)曲轴总成检测要素;
(5)曲轴总成检测过程5S执行情况。
5.活塞检测
(1)活塞检测项目;
(2)活塞检测量具使用;
(3)活塞检测技术标准;
(4)活塞检测要素;
(5)活塞检测过程5S执行情况。
6.气缸检测
(1)气缸检测项目;
(2)气缸检测量具使用;
(3)气缸检测技术标准;
(4)气缸检测要素;
(5)气缸检测过程5S执行情况。
任务实施(时间分配:180分钟)
【任务准备】
(1)工具:120件套装世达工具、扭力扳手、手锤、活塞环装卸钳、活塞环压缩器、气门弹簧压缩器等各6套等;
(2)量具:百分表、磁性表座、量缸表、外径千分尺、厚薄规等6套
(3)辅具:砂纸、机油、油石、抹布若干;
(4)人员分配:全班分六个工作组;
(5
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