北师大版六年级数学下册 总复习《运算律》.pptVIP

北师大版六年级数学下册 《运算律》 学习目标 1、在学习的过程中，构建运算律相关知识的基本结 构体系，掌握运算律，会进行相应的简便运算。 2、在学习的过程中，应用运算律，解决实际问题，体验运算律的价值。 3、在学习的过程中，体会探索的乐趣，增强应用数学的意识。 回顾交流 观察看下面算式，想一想怎样计算可以又快又准确。 1、37+499+501 2、25×78×4 3、125×（80+8） 4、101×69 我们学过哪些整数运算的运算律？谁能说一说？ =37+(499+501) =37+1000 =1037 =（25×4）×78 =100×78 =7800 =125×80+125×8 =10000+1000 =11000 =(100+1)×69 =100×69+1×69 =6900+69 =6969 加法结合律： 乘法结合律： 乘法分配律： 乘法分配律： 回顾交流 加法结合律： 加法交换律： 乘法交换律： 乘法结合律： 乘法分配律： a+b=b+a （a+b）+c=a+(b+c) a×b=b×a （a×b）×c=a× (b×c) a×（b+c）=a× b+a×c) 你能举一些例子验证这些运算律吗？ （4+5）+6 4+（5+6） 一共有多少个红心？ 5×3 3×5 a×b=b×a 面积是多少？单位：cm 6 5 2 1、(6+2) ×5 2、6×5+2×5 a