S版--大自然的语言优质课.pptVIP

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  • 2019-04-30 发布于江苏
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2---9小节 1.大自然的语言有什么特点? 2.哪些小节具体写了大自然的语言?分别展示了哪几种大自然的语言? 自读课文,小组讨论 别以为人才说话,               大自然也有语言。               这语言到处都有,               睁开眼就能看见。 这一小节告诉了我们什么? 1.语言多、常见--“到处都有” 2.大自然的语言是看到的,不是听到的。 你看那天上的白云, 这就是大自然的语言: 白云飘得高高, 明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁, 这也是大自然的语言: 蚂蚁忙着搬家, 出门要带雨伞。 白云飘高-晴天 蚂蚁搬家-下雨 还有哪些大自然的语言告诉我们可能要下雨了? 燕子贴地飞 西虹将雨 还有哪些大自然的语言预示着好天气? 晚霞行千里 蜘蛛结网 … … … … 蝌蚪在水中游泳, 不就像黑色的“逗点”? 大自然在水面写着: 春天来到人间。 大雁在编队南飞, 不就像“省略号”一串? 大自然在蓝天上写着: 秋天就在眼前。 蝌蚪游泳——春天来了 比喻 拟人 大雁南飞——秋天到了 比喻 拟人 学完了前五个小节,你能说说6-9小节中大自然的语言指的是什么?分别告诉了我们什么吗? 大树年轮 —— 大鱼鱼鳞 —— “三叶虫”化石 —— 年龄 年龄 海洋变山脉 漂砾 —— 冰川变庐山 小鱼渐渐长成大鱼,鱼鳞上的圆圈逐渐增多。一圈就是一岁。 大树的年轮有奥秘,一圈就是一年。 三叶虫化石,燕子石,也叫蝙蝠石,学名叫三叶虫化石。三叶虫是生活在六亿年到两亿多年前的古老动物。多生活在海底,由于气候的变化,地壳的运动等原因,三叶虫灭绝了,但是它们的化石在喜马拉雅山巅被发现,说明几亿年前喜马拉雅山巅曾是三叶虫生活的地方,所以说那里曾是海洋。 被冰川带到别处的大小不一的石块,统称漂砾,漂砾常常用做是识别冰川活动的标志。漂砾的大小极其悬殊,有的只有拳头那么大,有的则有房子那么大。它可随冰川被搬到很远的地方。 大自然的语言啊,               真是妙不可言。               不爱学习的人看不懂,               粗心大意的人永远看不现。 怎样才能发现,读懂大自然的语言呢? 你能用课本中的词语形容对大自然语言的感受吗? 形容美妙到了极点,无法用言语表达。 爱学习,细心观察 大自然的语言并不难懂,               只要你肯 ;               假如你害怕开动脑筋,               那就常常会视而不见。 刻苦地钻研 只有细心观察,善于思考,刻苦钻研才能发现、读懂大自然的语言。 刻苦钻研,开动脑筋 富兰克林---放风筝发现雷电,发明避雷针 阿基米德---” 洗澡”发现浮力 哥白尼---太阳中心说 白云飘飘是 , 蚂蚁搬家要 。 蝌蚪游泳 来, 大雁南飞 到。 要问大树、大鱼活几年, 数数 、 就知道。 告诉我, 原来的海洋变山脉。 还有 也在说, 冰川曾在这儿待过。 自然语言不难懂, 仔细观察多 。 晴天 下雨 春天 秋季 “三叶虫”化石 年轮 鱼鳞 思考 有感情地朗读诗文,体会大自然语言的妙不可言吧! 漂砾 大自然有自己的语言,不爱学习,总也看不懂;粗心大意也永远发现不了。只有热爱自然、热爱科学,善于观察,勤于思考的人才能领会大自然的语言。 小结:学完这片课文你有什么感受? 看看你能在生活中发现 大自然的语言吗? 你看那___________, 这就是大自然的语言: __________________, _________________。 你看那摇曳的柳枝, 这就是大自然的语言: 柳枝冒出柳芽, 春天来到人间。 小花在田野中尽情绽放 不就像一张张可爱的笑脸? 大自然在地面上写着: 春天就在眼前。 你看那__________, 这就是大自然的语言 _________________, __________________。 ____在__________, 不就像_________? 大自然在____写着: ________________。 你看那___________, 这就是大自然的语言, ____________________ ____________________. ____在__________, 不就像_________? 大自然

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