北师大版二年级数学下册买电器.docVIP

单元课题 第 5 单元 课题：加与减 过程与方法： 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，进一步体会加减法计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的应用。 知识与技能： 探索并掌握整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，能正确进行计算，能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。 重点： 1、数十、数百数的口算。 2、三位数加减法的计算方法。 3、三位数加减法的估算。 难点: 1、三位数连续进位加。 2、三位数连续退位减。 课时安排 11课时 教学准备 钱票100元，计数器，口算卡片若干，课件。 第一课时买电器 一、课时目标 1、知识技能： 探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。 2、过程与方法： 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切联系。 3、情感态度价值观： 初步培养学生探索、交流、合作的能力。 二、重点难点 掌握整百、整十数的加减的口算方法。 三、教学过程 一、新课引入 谁能告诉大家，你家都有哪些电器？课件显示： 二、新课学习 （一）买一台洗衣机和1台电视机一共花多少元？ 1.师：现在谁能告诉大家，图上都有哪些数学信息？ 2.师：你们能提出哪些数学问题呢？ 3.看来小朋友们提的问题可真不少，张老师想买一台洗衣机和一台电视机，共花多少钱呢？教