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第四章 电磁感应3 楞次定律[学习目标]1.正确理解楞次定律的内容及其本质.2.掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式.3.能够熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向.内容索引自主预习预习新知 夯实基础重点探究启迪思维 探究重点达标检测检测评价 达标过关自主预习一、楞次定律感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的 .二、右手定则伸开右手,使拇指与其余四个手指 ,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使 指向导线运动的方向,这时 所指的方向就是感应电流的方向.磁通量的变化垂直拇指四指[即学即用]1.判断下列说法的正误.(1)感应电流的磁场总是与引起感应电流的磁场方向相反.( )(2)感应电流的磁场可能与引起感应电流的磁场方向相同.( )(3)感应电流的磁场总是阻止引起感应电流的磁通量的变化.( )×√×答案2.如图1所示,光滑平行金属导轨PP′和QQ′,都处于同一水平面内,P和Q之间连接一电阻R,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中.现垂直于导轨放置一根导体棒MN,MN向右运动时,MN中的电流方向为______,MN向左运动时,MN中的电流方向为_______.(填“M→N”或“N→M”)M→NN→M图1答案重点探究一、楞次定律[导学探究] 根据如图2甲、乙、丙、丁所示进行实验操作,并填好实验现象.图2?甲乙丙丁条形磁铁运动的情况N极向下插入线圈S极向下插入线圈S极向上拔出线圈N极向上拔出线圈原磁场方向(“向上”或“向下”)????穿过线圈的磁通量变化情况(“增加”或“减少”)????感应电流的方向(在螺线管上方俯视)逆时针顺时针顺时针逆时针向下 向上 向下 向上增加 增加 减少 减少答案感应电流的磁场方向(“向上”或“向下”)????原磁场与感应电流磁场的方向关系????向上 向下 向下 向上相反 相反 相同 相同增加请根据上表所填内容理解:甲、乙两种情况下,磁通量都______,感应电流的磁场方向与原磁场方向______;丙、丁两种情况下,磁通量都______,感应电流的磁场方向与原磁场方向_____.相反减少相同答案[知识深化] 楞次定律中“阻碍”的含义1.“阻碍”的理解(1)谁阻碍——感应电流产生的磁场.(2)阻碍谁——阻碍引起感应电流的磁通量的变化.(3)如何阻碍——当原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同.(4)阻碍效果——阻碍并不是阻止,结果增加的还是增加,减少的还是减少.2.“阻碍”的表现形式(1)从磁通量变化的角度看,感应电流的效果是阻碍磁通量的变化.(2)从相对运动的角度看,感应电流的效果是阻碍相对运动.例1 关于楞次定律,下列说法正确的是 A.感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化B.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,必受磁场阻碍作用C.原磁场穿过闭合回路的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场同向D.感应电流的磁场总是跟原磁场反向,阻碍原磁场的变化√解析答案解析 感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化,选项A正确;闭合电路的一部分导体在磁场中平行磁感线运动时,不受磁场阻碍作用,选项B错误;原磁场穿过闭合回路的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场反向,选项C错误;当原磁通量增加时感应电流的磁场跟原磁场反向,当原磁通量减少时感应电流的磁场跟原磁场同向,选项D错误.二、楞次定律的应用楞次定律应用四步曲(1)确定原磁场方向;(2)判定产生感应电流的磁通量如何变化(增加还是减少);(3)根据楞次定律确定感应电流的磁场方向(增反减同);(4)判定感应电流的方向.该步骤也可以简单地描述为“一原二变三感四螺旋”,一原——确定原磁场的方向;二变——确定磁通量是增加还是减少;三感——判断感应电流的磁场方向;四螺旋——用右手螺旋定则判断感应电流的方向.例2 (多选)如图3所示,闭合金属圆环沿垂直于磁场方向放置在有界匀强磁场中,将它从匀强磁场中匀速拉出,以下各种说法中正确的是 A.向左拉出和向右拉出时,环中的感应电流方向相反B.向左或向右拉出时,环中感应电流方向都是沿顺时针方向的C.向左或向右拉出时,环中感应电流方向都是沿逆时针方向的D.将圆环左右拉动,当环全部处在磁场中运动时,圆环中无 感应电流√图3√解析答案解析 将金属圆环不管从哪边拉出磁场,穿过闭合圆环的磁通量都要减少,根据楞次定律可知,感应电流的磁场要阻碍原磁通量的减少,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,应用右手螺旋定则可以判断出感应电流的方向是顺时针方向的,选项B正确,A、C错误;在圆环离开磁场前,穿过圆环的磁通量没有改变,该种情况无感应电流,D正确.例3 (2017·宿迁
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