定海一中兴趣特长类选修课程介绍.doc

PAGE PAGE 16 定海一中兴趣特长类选修课程介绍 课程题目 合 唱 代 码 申报人 周芷伊 职称及特长 中教高级 课时 18 学生人数 40人 课程简介 合唱是集体的声乐艺术，是演唱多声部声乐作品的音乐形式。本课程是一门以歌唱实践为主，基础理论讲授为辅，强调培养多声部歌唱表演能力为主的艺术综合实践类课程，以普及与传播合唱艺术活动为目标，以教授歌唱的基本知识和技能、排练演唱不同体裁、地域、风格的国内外经典合唱艺术作品为核心。 培养目标 1、通过本课程学习，使同学们初步对合唱艺术有所了解，掌握一些歌唱的基本技能以及演唱多声部合唱作品的能力，激发学生学习音乐的兴趣。 2、培养学生健康的精神情操、良好的音乐审美能力，培养高中学生的集体合作精神和良好的人际关系，完善人格。 选修要求 要求学生具备一定的歌唱能力，有一定的合唱活动的经历，并对合唱艺术有浓厚兴趣的，以高一学生为为主。 教学计划 合唱中的呼吸训练。（2课时） 合唱中的发声训练。（2课时） 合唱中的共鸣训练。（3课时） 交响合唱、合唱的音准训练。（4课时） 5、合唱的视唱节奏、吐字咬字的训练。（3课时） 6、合唱音响平衡问题的艺术处理。（4课时） 评价方法 1、按时参加学习，达到规定课时，学习态度良好的，均获1个学分。 2、看学生在学习进程中的表现，如情感态度、积极性、参与情况、出勤率等，可分为“优秀、良好、合格”等几个等第进行记载。 3、通过学生的实践演唱表演展示（元旦文艺汇演等，成绩优秀者给予表彰，记入学生成绩报告册及其它相关档案内。） 备注 定海一中 兴趣特长 类选修课程介绍 课程题目 篮球裁判培训 申报人 高红彬 职称及特长 中学高级 篮球国家一级 课时 18 学生人数 20人 课程简介 ?篮球裁判员是篮球场上的“法官”。做为一名合格的篮球裁判员，不仅对篮球运动的发展有重要作用，而篮球裁判在场上的执法的魅力也形成了一道与运动员所不同的亮丽的风景线。维持其场上的秩序，使比赛向平稳、和谐的方向发展是吸引观众球迷观看比赛，促进篮球运动发展的重要保证之一。篮球裁判依据赛会规程和篮球竞赛规则，对参赛运动员、教练员及随队人员在比赛中所表现出来的动作和行为做出裁决并最终评定胜负的人员。 培养目标 1.通过篮球裁判培训能执法篮球比赛 2.选拔优秀学生经考核后颁发篮球国家三级裁判证书 选修要求 1.有志于篮球裁判事业，遵守纪律、有礼貌、认真学习的学生。 2.有篮球比赛基础，身体素质好。 3. 以兴趣为基础,以直观为手段,在教师有计划的教学、指导下,以学生多实践为主。 教学计划 1.学习篮球规则和裁判法。 2.基本的手势动作。 3.临场比赛执法。 4.理论考试、素质测试和临场考试。 评价方法 按时参加学习，达到规定课时，学习态度良好的，均获1个学分。 最后在理论合格和素质过关的情况下，按临场表现评为合格、良好、优秀。具体标准根据学生练习情况而定 所需器材 哨子、专家评审费 定海一中 兴趣特长 类选修课程介绍 课程题目 排球 申报人 陈琳 职称及特长 中教二级 排球、健美操 课时 18 学生人数 18-20人 课程简介 排球运动是由人数相等的球队，在被网隔开的两个均等的场区内，根据规则以身体任何部位，将球从网上击入对方场区，而不使其在本场区内落地的，集体的、攻防对抗的体育项目。包括有发球、垫球、传球、扣球、拦网等运动技术，战术机动灵活，姿势变化多端，每个运动员要掌握全面的和多样性的动作技巧，使身体的各部分得到充分的锻炼。特别是手臂、手腕、腰部、腿部的肌肉得到均匀地发展，力量逐渐增强，身体更加机动灵活。 培养目标 向学生传授排球的历史来源、排球的基础技术知识、基本竞赛知识以及排球的其他相关知识 通过排球运动的学习和练习，逐步提高学生的身体机能和运动能力，提高学生的排球运动技能 3、教育学生热爱体育运动，使学生具备较强的事业心和社会责任感，培养学生吃苦耐劳，事实就是，相互帮助协作的团队精神，养成终生体育的习惯 选修要求 1、对排球运动感兴趣者，必须具备扎实的基本功（比如移动和垫球技术，如在初中和小学有过排球训练的学生优先） 2、本门课只对高二女生开放 3、具备良好的身体素质，能遵守课堂常规。富有团队精神和互帮互助的思想，以及吃苦耐劳的品质 教学计划 1、排球的基本姿势、步法、手型（2课时） 2、传、垫、发球的教授和学习与考核（10课时） 3、排球基本组合练习，欣赏排球比赛录像（2课时） 4、组织基本的排球教学比赛（2课时） 评价方法 （一）评价的内容 1、按时参加学习，达到相应的课时，学习态度良好的获得1个学分。 2、学习排球运动的态度（10%），如是否准时上排球课，在排球课上是否积极活跃，课外是否参与排球运动等。 3、球的基本知识