数学教案－二次根式的加减法（第二课时）.docxVIP

　　一教学过程 　　【复习提问】 　　1．同类二次根式的定义． 　　2．二次根式加减法的法则． 　　3．加减运算中注意的问题． 　　【例题】 　　例1判断 　　1； 　　2； 　　3； 　　4； 　　5． 　　要求学生找出错误的原因，能进行加减运算的，要加以改正． 　　例2计算 　　1． 　　解 　　． 　　2． 　　解 　　． 　　3． 　　解 　　． 　　4． 　　解 　　． 　　小结二次根式加减运算的步骤 　　1如果有括号，根据去括号法则去掉括号． 　　2把不是最简二次根式的二次根式进行化简． 　　3合并同类二次根式． 　　例3当，时，求代数式的值． 　　解 　　． 　　当时，时， 　　原式 　　． 　　例4已知，求下列各式的近似值精确到001 　　1； 　　2． 　　解1． 　　当时， 　　原式． 　　2 　　． 　　当时， 　　原式． 　　注意求值时，一般应对代数式先化简，再代入数值． 　　二随堂练习 　　计算 　　1； 　　2； 　　3已知，，求式子的近似值精确到001． 　　三总结、扩展 　　正确地进行二次根式的加减法运算，需解决好几个环节去括号，化简二次根式，确定同类二次根式，合并的方法等． 　　可通过例题加以说明． 　　练习教材191中26、7，3；194中7 　　四布置作业 　　教材193中37、8、9、10；教材194中45、6，5． 　　五板书设计标题1．例