【导与练】（通用版）高考历史一轮复习第十三单元主题突破六从专制禁锢下的思想到近代西方的人文思想名师课件.pptVIP

主题突破六　从专制禁锢下的思想到近代西方的人文思想 框架建构 主题讲解 提升训练 框架建构 主题讲解 1.中国传统文化主流思想的演变 (1)春秋后期孔子开创了儒家学派,其核心思想是“仁”和“礼”;孟子主张实行“仁政”和荀子主张礼法并施,他们对儒家思想加以总结和改造,使儒学体系更加完整,战国后期发展成为诸子百家中的蔚然大宗。 (2)汉代儒学在新的历史条件下得以兴起。自汉武帝时代起,儒学成为正统思想,其地位的上升,对中国文化发展影响深远。 (3)北宋儒学家吸收了道教和佛教的思想,开创了理学,朱熹建立了理学体系;陆王心学推进了理学新的发展。宋明时期理学的出现与走向成熟,体现了儒学的新发展。 (4)明末清初李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家挑战正统、提倡个性、批判专制、否定帝权等主张,使儒学正统受到冲击,成为近代进步思想的先声,但没有从根本上动摇儒学作为文化主导的地位。 2.西方人文精神的起源与发展 在西方思想史上,一共出现了三次大的思想解放运动:第一次是约公元前5世纪产生于希腊的智者运动;第二次是14～17世纪的文艺复兴;第三次是17～18世纪的启蒙运动。在这三次思想解放运动中,西方的人文精神经历了由产生、复兴到发展成熟的历程。人文精神是指人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向,它的核心内涵是人文主义。 (1)人文主义起源于古代希腊智者学派和苏格拉底等对人的价值的阐述。“人是