数学教案－实践活动：大家来锻炼 - 北师大版.docxVIP

　　大家来锻炼 　　教学目标 　　1．通过大家来锻炼这一生活情境，使学生体会到数学从生活中来，能提出相关的问题并解决． 　　2．培养学生的口头表达能力、观察能力和思考问题的能力． 　　3．通过情境教学，激发学生的数学兴趣． 　　教学重点 　　使学生体会到数学从生活中来，能提出相关的问题并解决． 　　教学难点 　　使学生体会到数学从生活中来，能提出相关的问题并解决． 　　教学过程 　　一、活动一 　　一谈话引入 　　下个星期，有代表团来参观我们学校，哪位同学想当小小解说员，带领客人们参观我们美丽的校园？ 　　二出示图片学校平面示意图 　　教师提问 　　1．如果你是解说员，你都想给大家介绍学校的什么地方？ 　　2．在这些地方，你能提出哪些数学问题？ 　　3．你们提出了这么多的数学问题，很多问题是关于操场的，大家都喜欢到操场上活动． 　　你最喜欢哪种活动？ 　　二、活动二 　　一出示图片大家来锻炼 　　1．分组学习 　　观察图图上都有谁？在干什么？ 　　2．独立填空 　　3．汇报交流说一说你是怎么填的？ 　　1这里有5棵树． 　　2有10名队员参加足球比赛． 　　3这里有3排树． 　　4有三个人跳绳，又来了一个小朋友，一共有4人．3＋1＝4 　　二分组讨论研究根据图中的内容还可以提出哪些数学问题？ 　　问题 　　1．一共有几棵树？5＋10＝15 　　2．一共有几盆花？3＋4＋3＝10