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《做一个有道德的人》手抄报 　　篇一：做一个有道德的人手抄报 　　我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已 　　主编：路南实验小学 三五班 王月杉被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为 　　道德行动 　　习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。 离2016年园艺博览会离越来越近了，在生活中，我们提倡“讲文明，树新风”，正如电视里所说的：我相信 ，文明就在我们身边 ，离我们很近很近 ，近的触手可及 ，有时候， 文明距离我们只不过是10公分的距离 ；有时候 ，也许只是十几厘米的宽度 ，也有时候 ，可能只是一张纸的厚度 。我相信 ，其实文明就在我们心中 ，所以我发现，文明是一种力量，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人 　　的热情，其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小 　　学校“互助友爱，和谐校园”见 面行礼，主动问好，尊敬师长， 互帮互助，关爱他人，爱护公物， 关心集体，做一个有道德的人。 　　从点滴行动开始吧！ 　　点滴记录 家庭“孝敬父母，体验亲情”， 　　洗衣做饭，叠被扫地，自理自立， 孝敬父母，尊敬长辈，学会感恩， 　　不挑吃穿，不乱花钱。 　　步也许微不足道，但是用处却很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。 一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。 　　一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。 　　道德是永存的，而财富每天在更换主人。---普卢塔克 道德应当成为科学的指路明灯。 ---布夫勒 美德是智力最高的证明。 ---约翰生 　　修身洁行，言必由绳墨。 ---王安石 　　篇二：做一个有道德的人——黑板报素材 　　做一个有道德的人 　　一、心中有他人。 心中有他人，是有道德的人的最本质特征。细节见真情，小善见大爱。 　　二、不贪人便宜。不贪便宜，能吃亏是做人的一种智慧。 　　三、莫看不起人。为人要谦恭有礼，人要克服傲慢的习气。看不起别人最终也会被别人所唾弃，尊重他人就是尊重自己。 　　四、要自我反省。对自己说过的错话，做过的错事，起过的坏心念，存在的坏习气，对他人对社会带去的伤害，要有羞耻心，要诚心忏悔，改过自新。 　　五、做好本分事。为人不仅要用力、用脑做事，还要用心做事。把小事做好了，就不是小事；把平凡的事做好了，就不平凡。 　　六、常起欢喜心。人类最高的幸福，在于内心的宁静和灵魂的安详。做人要有达观超脱的心态、拿得起放得下的心态 、知足感恩的心态。学会知足常乐、自得其乐、助人为乐。一个人心情好，活着就精神。 　　我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。道德是做人的基本准则，道德就像是塔起高楼的一块基石；就像是渡岸的一叶扁舟；就像是……让我们共同做一个有道德、有修养的人吧！从现在做起，从每一件小事做起。 　　做一个真诚的人，做一个有用的人，做一个快乐的人！ 　　做一个更好的自己，做一个最好的自己！ 　　篇三：“做一个有道德的人”手抄报比赛方案 　　“做一个有道德的人”手抄报比赛方案 　　一、手抄报制作要求 　　1、内容要求。手抄报编写制作要围绕以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的内容，围绕当代青少年道德范畴的问题，可以是对某些良好道德行为的褒扬，可以是对某些不道德行为的贬斥，亦可以表达对“做一个有道德的人”这一主题的理解和感受。 　　2、编创要求。手抄报大小规格为4开，单面制作。排版应符合报纸的基本要求，要有醒目的报头（具体刊名可自拟），要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。文章应短小精悍，生动活泼，可自行采访撰写，亦可根据资料简写、缩写；学生自己撰写的文章要不少于两篇。文字一律手抄，要注意整洁、美观。插图可多样化，要根据内容安排插图，简画、彩画、贴画、剪画均可。 　　3、其它要求。每份手抄报的学生作者不超过3人、指导教师不超过2 人。应在手抄报显目位置注明所在市、县、学校、班级和参与制作的学生和指导教师的名字。 　　二、作品报送 　　学生手抄报参赛作品由各设区市文明办统一选送