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- 2019-05-03 发布于天津
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教师节征文读《走近名师》有感 青岛实验高中体育教研组徐彦红 寒窗苦读二十几载,我们学会了很多东西,了解了一些浮于表面的理论知识,当然这是充实我们自身,但同时也觉得内心空虚了很多。 当然,在这个和平的年代里,每个人的追求是不同的,各种各样的信仰太多,有的人说信仰太多就是信仰缺乏。 在一个信仰缺失的年代里,更需要陈宝泉的教育信仰的理念,他非常重视教育的信仰,反对功利式的教育,主张做有纯洁信仰的教育他说过无论如何,人生必须有一种最高生命的希望,以冲破现在之环境,则所谓纯洁之信仰也。 由此纯洁之信仰,以之兴武备而武备修,以之行宪政而宪政举,以之兴教育而教育有确实之效益。 予从事教育数十年,始第知之重教育而已,近则主张有信仰的教育。 只有如此,才能养成健全的人格,造成清洁社会,纯净人的心灵。 人类发明教育这个社会实践活动目的就是要在推动社会进步的同时,也推动人类本身的精神和灵魂的健康和富有。 翻开《走近名师》,一位位名师的成功事迹震撼心灵,这其中就有我一直非常喜欢的特级教师窦桂梅。 她不到30岁就被评为特级教师,她曾在人民大会堂作专题报告,她已出版了四本个人专著,主编或参编七本著作,发表文章近百篇。 有人说,窦桂梅的成功,是上公开课上出来的。 有人形容她是个会表现,会表演,会煽情的女人。 不可否认,她是一个性情中人,她在课堂上所焕发出的
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