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- 2019-05-05 发布于天津
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校长在薄弱学校改造中能发挥怎样的作用?在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们就会跟着跑多快;校长是船长,是掌舵的,要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。 今天,一所好学校必然有个好校长已经成了人们的共识。 那么,究竟校长在学校的发展中有什么样的作用呢?一校长的教育思想决定着学校的发展学校的教育教学实践活动需要有正确的、科学的、符合教育规律的理论作指导,而这个理论便应当成为校长的教育思想。 可以说,校长的教育思想观念直接决定着学校的办学理念和前途。 纵观名校长的治校历程,虽然他们所面对的校情各不相同,但有一点是相同的,那就是用先进的教育思想来指导学校的一切工作,并把它作为是非得失的准则。 先进的教育思想是办好一所学校的灵魂。 校长的教育思想是其知识水平、认识能力、政治思想的综合体现。 因此,校长应自觉加强自身学习,不断提高教育理论素养,形成正确的教育思想并结合学校和学生的实际,抓住一切机遇,采取相应的措施,只有这样才能把弱校办成强校,才能把强校办成名校,才能办出自己的特色。 二校长的勤勉努力决定着学校的发展校长作为学校的领头人,必须通过自身的勤勉努力去影响教师,直接成为教师学习的榜样,进而推动学校的发展。 首先是勤研究。 校长要勤研究自己学校所处的社区环境、学校的发展历史,尤其是学校现在面对的问题、困难、优势。 找
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