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义务教育冀教版小学五年级语文上册珍珠鸟.ppt
珍珠鸟
生字学习
葱茏( lónɡ) 深幽( yōu )
扒开( bā ) 画框(kuànɡ)
绳子(shénɡ) 比较(jiào )
蜡烛( là ) 蹦到(bènɡ )
沉默( mò ) 扭动( niǔ )
胸脯( pú ) 流泻( xiè )
冯骥才,当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有《冯骥才中短篇小说集》《冯骥才小说集》《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。
作者简介
珍珠鸟羽毛的颜色艳丽,体形娇小玲珑,叫声细柔给人以美的享受,深受人们的喜爱。
你印象中的珍珠鸟是什么样子的?
听朗读录音,初读课文,完成下列填空:
鸟( )人
人( )鸟
鸟( )人
怕
爱
亲
思考探究:
(1)分别画出“我对珍珠鸟的照料与呵护”和“珍珠鸟的变化”的语句。
(2)珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化?为什么会发生这样的变化?
1.“我”为鸟儿做了哪些事?
重新为它们加工鸟巢;按时添食加水;按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活。
2.鸟儿对“我”有什么反应?
由怕人――渐渐胆大――开始亲近我――完全相信我
躲——伸出小嘴——伸出小脑袋瞅
体现这一变化过程的动词有哪些呢?
起先……
随后……
渐渐地……
先是……
然后……
后来……
笼子四周
屋里
桌子上
我的杯子上
我的笔尖
思考:在“我”的努力下,“我”和珍珠鸟之间的信赖是怎样逐步建立起来的?
离我较远
起先……
渐渐地……
后来……
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住了眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
谈谈你对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的理解。
3.“我”从与鸟儿的相处中得到了哪些感受?将相关的语句划下来。
信赖,往往创造出美好的境界。
信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。
——[美]戴维·威斯格特
作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗?
不光是人和鸟,人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。
鸟语花香、惊弓之鸟
鸟尽弓藏、百鸟争鸣
关于鸟的诗句
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然)
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)
鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均)
关于鸟的成语
课后小练笔:
用本文里学到的方法写一个你熟悉的小动物,注意写出有趣之处。
谢 谢
PPT课件
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