小学社团手工制作计划.docxVIP

小学社团手工制作计划 　　手工DIY社团活动计划　　学前教育系团总支　　一、指导思想　　通过手工制作的学习和活动的开展，丰富校园文体娱乐活动形式，营造良好的校园文化氛围，为爱好手工制作的同学搭建交流的平台，为校园文明建设增光添彩。　　二、主要目标　　培养学生的对手工的爱好，变被动学习为主动学习；学习手工的基本知识技能，培养创新能力；培养学生实践能力，提升学生综合素养。　　三、主要活动　　行动一：做好社团组建工作　　设计社团标志，制作招生海报；确定社团的规则和口号；进行招聘会宣传，营造氛围。学生自愿报名，择优录取。　　行动二：确立社团活动目标　　确立“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点”的总目标，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每个学生都有一技之长。　　行动三：确定社团章程　　制定《学生手工社团章程》，对社团的目的、宗旨、成员管理及权利与义务等进行规范。　　行动四：开展社团活动　　初步确定剪纸、粘贴画、折纸、气球造型、布艺及手工创意等活动项目。　　行动五：加强社团管理　　为确保社团活动的正常展开，加强社团的管理。固定时间，固定场所，加强管理，加强指导。　　行动六：构建社团评价体系　　为增进社团品质的提升，明确社团的成果展现方式：一种是进程　　展现：是指在活动的进程中不定期的进行展现，通过学校网站及橱窗等宣传阵地阶段展现活动成果；二是集中展现：组织展开社团艺术节活动，展现社团风采和学生个人成果，为学生提供交换与展现的平台。　　附：手工社团活动安排表　　手工社团活动安排表　　手工折纸社团活动计划　　一、活动背景　　课间，我发现有的同学喜欢折纸玩。作为一名班主任老师，我深深感到孩子们课余生活的贫乏。如果把纸类手工，引入综合实践的课堂，我觉得不仅可以丰富孩子们的课余生活，还能让他们在这样的实践活动中扩展眼界，锻炼能力。同时，纸工艺的课题广泛而深入，有探究的广度和深度；纸工艺制作的材料也来源广泛，广告纸、挂历纸、废旧报纸、商标卡纸上谈兵??都可以成为孩子们手中的宝贝。为了进一步培养学生的综合能力，我们学校开设了折纸、绘画、手工制作等兴趣小组来满足学生的需求。因此，学生具备了折纸、绘画、手工制作的各项技能，适合开展以“折纸乐园”为主题的综合实践活动。因此，我确定把“折纸乐园”作为一个课题引入课堂。　　二、教学目标：　　1、锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能，丰富学生的课外生活，、培养学生思维能力，想象力、创造力。　　2、培养学生的动手能力，手眼脑的协调能力。　　3、培养主动思考能力的。让学生在不断探索中学会主动学习。　　4、培养学生的自信心。小东西，大成就。学生做完作品，　　拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。　　5、培养学生专注力的。，学生按老师的要求来做事情，总是心不在焉。而做其感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心致志。因此，我们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。　　三、教学内容：折纸、卡纸贴画、立体纸条卷饰、纸杯制作、卷纸画、橡皮泥、卡纸贴画等　　四、教学安排：　　第一周：1、介绍手工制作相关知识。2、布置学生准备上课常用工具。　　第二周：折纸——兔子　　第三周：纸杯制作——斑马、青蛙、城堡、金鱼第四周：插片挂饰　　第五周：橡皮泥　　第六周：纸风车　　第七周：吸管制作——小星星　　第八周：乒乓球制作——卡通人物　　第九周：折纸制作——菠萝　　第十周：卷纸制作——房屋　　第十一周：剪纸　　第十二周：卡纸制作——书签　　第十三周：废料盒制作——收纳盒　　第十四周：卡纸贴画　　第十五周：自由创作，展示。鼓励学生大胆尝试自己的想法，制作出有个性的作品。　　手工折纸社团活动计划　　出泉沟小学　　安鹿小学XX年秋(手工制作)社团活动计划