数字化校园的规划设计.docVIP

数字化校园的规划设计 摘要：数字化校园建设得到了国内外教育领域的广泛 关注，也是国内各高校目前进行信息化建设的重点和热点 本文拟在这种背景下，对数字化校园的规划设计进行研宄 与探索。 关键词：数字化校园数据管理规划设计 什么是数字化校园？通常是这样定义的：以网络为基 础，利用先进的信息手段和工具，将学校的各个方面，从 环境（包括网络、设备、教室等）、资源（如图书、讲义、 课件等）、到活动（包括教、学、管理、服务、办公等） 字化，逐步形成一个数字空间，从而使现实校园在时间和 空间上获得延伸，在现实校园基础上形成一个虚拟校园。 也就是说，数字化校园是在传统校园概念基础上提出来的 新概念，它的核心内容是指学校利用先进的信息化手段和 工具，将现实校园的各项资源数字化而形成的一个虚拟 字空间，从而使现实校园在时间和空间上获得延伸。 一、数字化校园的基本特点 数字化校园的特点应突出体现在三个方面：资源共享 化、管理智能化、服务系统化。 、数字化校园的包含的内容 数字化校园应该包含网络硬件、软件应用、数据管理、 信息交流四个方面的内容。 互联网接入 网站主机 办公大楼 教工宿舍 教学楼 学生宿舍 网络硬件是指网络和数字化设施以及具备这些设施的 实体，是构成数字化校园的基础平台，是数字化校的硬件 基础。 图一：数字化校园网络硬件分布示意图 软件应用是指运行在网络硬件之上的数字化信息资源 和以教学、管理为核心的应用系统。是保障数字化校园软 环境运行的前提和保障。 数据管理和信息交流是数字化校园的“软环境”。主要 包括数据获取、数据检索、数据处理、信息交流、信息处 理等方面。如何从所提供的网络和信息服务中有效学习， 是数字化校园中不可忽视的内容。其本质就是使信息管理 方式、沟通传播方式、存储处理等方式的数字化。 网上办公系统 资源管理系统 信息管理系统 软件应用 网上教学系统 网上考试系统 图二：数字化校园软件应用系统示意图 数据主机 （管理数据） 数据交换中间设备 局域网 图三：数字化校园数据管理系统和信息交流系统示意 根据上述内容，我们可以这样来综合和归纳数字化校 园的内容: 用户服务 数据管理 信息管理 信息服务 网上办公 网上教学 安全管理 宽带网络 数字化校园 图四：数字化校园内容综合示意图 三、数字化校园的规划设计 数字化校园，是一个系统而繁杂的工作，必须有一个 严密的规划设计。 网络架设 构建平台 充实资源 提供服务 图五：数字化校园建设的总体设计步骤 步骤一：网络架设 目前，一般的校园骨干网都使用千兆以太网，二级网 络采用快速以太网技术，基础设施己经相当成熟这里面包 括： 建设与完善覆盖整个校园的高速主干网。 建设与完善办公室、实验室、教室、图书馆等办 公场所的网络连接状况，形成一个结构合理、高速通畅的 教学办公网络。 建设与完善学生宿舍、教工宿舍的宽带接入网络， 使所有教工、学生可以方便上网。 步骤二：构建平台 建设一个支持全校教师、学生使用校园网及网上各 种资源的应用环境 目前一般高校的校园网除了提供网页浏览外，都包括 对校内外的网站服务，如电子邮件、代理上网、BBS等服务。 通过校园网，实现教育信息资源的高度共享，很容易就实 现了校务公开，校务公开更为透明，校务管理更为便捷。 同时，我们还可以根据需要对现有的系统进行扩充如下： 提供良好的网络环境，鼓励学生自己购置计算机 使用学校的网络及各种资源。 配备供教师、学生使用的硬软件资源，包括多种 服务器、系统软件等。 建立足够数量的多媒体网络课室，配备网络接口、 投影仪、扩音机等设备，以适应教师教学方式的变化。 建立超级计算机系统，为科研中的大规模计算创 造条件。 建立网络海量存储系统，为校园网用户提供存储 服务。 配备具有良好多媒体制作条件、支持课件开发使 用的课件开发中心。 网络教育资源建设 建立网络教学平台和远程教学系统。建立网上教务管 理系统、网上考试系统、网上智能答疑系统、网上备课系 统、网上讨论系统。开发、引进各种多媒体课件。建立各 种教育资源库、素材库、案例库、题库。建立、发展网上 实验室、虚拟实验室，大力推动虚拟实验课件的开发与应 用。除此之外，还可尝试构建如下的网络平台： 利用网络的多种方式、方法(聊天室、视频会议 系统等)开展网上答疑、网上辅导、网上讨论。 (2 )建立电子辅导柜。教师通过电子辅导柜向学生布 置与批改作业，辅导学生。 步骤三：充实资源 办公自动化(OFFICEAUTOMATION)就是采用Internet技 术，基于工作流的概念，使校园内部工作人员方便快捷地 共享信息，高效地协同工作；改变过去复杂、低效的手工 办公方式，实现迅速、全方位的信息采集、信息处理，为 学校的管理和决策提供科学的依据。一个学校实现办公自 动化的程度也是衡量其实现数字化