美术教科书《吃虫草》说课稿.docxVIP

　　美术教科书《吃虫草》说课稿 　　郭晓燕 　　今天我说课的题目是《吃虫草》，它是人美版《义务教育教科书·美术》二年级下册第二课的内容，属于造型·表现领域。 　　根据《义务教育美术课程标准2011年版》的要求尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 　　我主要从教材分析、学情分析、学习目标、评价任务、教学设计、作业设计、板书设计七个方面来说。 　　一、教材分析 　　本课为我们提供了一个全新的话题，它向我们介绍了自然界中奇妙的植物—吃虫草，这种植物对学生来讲既陌生又亲切，富有强烈的吸引力，符合此年龄段孩子的心理特点。 　　从教学内容来说它触及到自然科学等方方面面知识，都是学生的兴趣点，通过这种植物我们可以尽情的去了解自然界的美妙。 　　教材中的作品范例典型而精美，接近学生实际的创作水平，能拉近学生与吃虫草的距离，有感染力和示范性。 　　二、学情分析 　　二年级学生想象力比较丰富，对想象画的创作有一定的认识，容易激发学生的想象力。 　　但学生对吃虫草比较陌生，针对这一点，我采用多媒体教学来解决学生学习中的难点、疑点，激活学生的内在潜力，让他们在宽松自由的气氛中用自己的绘画语言表现造型美，从而达到本课的学习目标。 　　三、学习目标 　　1、通过视频了解吃虫草的种类及捕虫特点，感受自然界的神