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- 2019-05-09 发布于天津
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试论高中语文教学的创新教育 文刘顺田 摘要在科学飞速发展的现代,信息化时代早已融入人们的日常生活中。 对于教育来说,新课标提出了以生为本的新要求,改革和创新成为教学进程中的重中之重。 就目前来说,高中语文教学中还是残留了许多传统的思想,这不仅阻碍了学生的发展,让学生应有的能力得不到提升,还在一定程度上妨碍了学生的自我塑造。 针对这一话题详述了怎样在高中语文教学中做到改革和创新。 关键词高中;语文教学;创新 一、摒弃旧思想,适应新理念 传统的教学理念中,填鸭式教学方式是被老师所推崇的。 在讲课的过程中,老师是主体。 在课堂上,教师单方面地讲授知识,学生只是倾听了教师所讲授的知识。 在这样的模式下,老师没有根据学生的需求来制定讲课计划,学生也没有很好地参与到课堂中来。 因此,改革的第一步便是教师应该摒弃旧的教学观念,真正做到以生为本,让学生成为学习的主体。 并且教师应与学生建立正确的师生关系,课余时间多余学生沟通交流,随时了解学生的心理动态。 二、培养兴趣,激发创新意识 1培养兴趣 兴趣是最好的老师。 如果在没有兴趣的前提下去学习,那无论学习什么都将是枯燥乏味的。 因此,教师在授课的过程中应该尽可能地做到通过灵活的教学来培养学生的学习兴趣。 通过创新,让学生的课堂参与度提高,让课堂的效率得到进一步的保障。
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