高三历史 专题三 西方人文精神的发展与近代工业文明的兴起导名师公开课优质学案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 专题三 西方人文精神的发展与近代工业文明的兴起 一、考点解读及能力要求 (一)、考点内容: 1、西方人文精神的起源：古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述. 2、西方人文精神的发展:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动. 3、新航路的开辟与殖民扩张。 4、资本主义世界市场的形成和发展。 5、工业革命。 （二）、能力要求: 西方人文精神的发展与近代工业文明的兴起是历年来高考考查的热点，需要引起足够的重视。综合近几年的高考．涉及的知识点主要集中在西方人文精神的起源、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的内在联系、新航路的开辟、殖民扩张与世界市场形成的关系、工业革命给世界的影响。从题型看，充分利用各种题型特点，从具体的历史事实人手，考查系列化的知识联系。从命题角度看，既侧重记忆，又注重对能力的考查。预计明年高考本专题仍是命题重点。复习时，应进行知识整合，特别要注意从生产力、生产关系、国际关系等方面的变化与工业革命的关系。 知识网络 希腊人文主义 希腊人文主义 智者学派的出现西方人文化主义起源发展 智者学派的出现 西方人文化主义起源发展 以人文主义为核心文艺复兴 以人文主义为核心 文艺复兴 个人信仰即可得救宗教改革 个人信仰即可得救 宗教改革 经理性主义为核心启蒙运动 经理性主义为核心 启蒙运动 三、知识点复习回顾 (一)、 西方人文精神的起源 1、背景：古希腊奴隶制民主政治的发展。 2、智者学派：以人和人类社会为探索的主题，强调人的价值。智者学派的出现标志着西方人文主义思想的起源。 3、苏格拉底 （1）重视人的伦理道德，认为“知识即美德”。 （2）提倡发现自我，认识自我。 （3）使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 4、柏拉图和亚里士多德 （1）关注的焦点是人类社会。 （2）进一步发展了人文主义精神 (二)、西方人文精神的发展 1、文艺复兴 （1）根源：资本主义的兴起 （2）核心：人文主义——崇尚人性，重视人的价值，要求把人从宗教神学的束缚中解放出来。 （3）实质：反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。 （4）意义：解放思想，推动资本主义发展，推动文化、科学的发展。 2、宗教改革 （1）背景：天主教的神权统治阻碍了资本主义的发展。 （2）兴起：16世纪兴起于德意志 （3）马丁.路德的主要思想：因信称义；简化宗教仪式，僧侣可以结婚和还俗；《圣经》高于教士和教皇。 （4）实质：资产阶级反对封建神权统治的政治运动。 （5）作用：摧毁了天主教的精神独裁，极大地解放了人们的思想。促进了资本主义的发展，为后来的资产阶级革命提供了理论武器。 3、启蒙运动 （1）兴起条件：资本主义进一步发展；自然科学取得重大进展。 （2）内容：不但抨击教会的权威和迷信，还将反封建的领域深入政治制度。发对专制和愚昧，提倡理性、自由和平等。 （3）性质：资产阶级反封建的思想解放运动。 （4）主要观点： ①伏尔泰：提倡天赋人权，反对君主专制，倡导法律面前人人平等。 ②孟德斯鸠：提出三权分立学说 ③卢梭：社会契约论和人民主权说 ④康德：人权、自由、平等 （5）影响 ①对欧洲：政治、经济、科技的极大进步，资产阶级政权建立的思想基础；为法国大革命作了充分动员。 ②对世界：美国独立战争的实践；拉美民族独立；中国、日本受其影响，改造社会。 (三)、资本主义世界市场的开始形成(15世纪末16世纪初～18世纪末) 1.新航路开辟 (1)背景 ①社会原因:14世纪，欧洲商品经济发展和资本主义的兴起，需要大量的金属货币；《马可?波罗行纪》的广泛流传，刺激了西欧贵族和商人到东方发财致富的野心；欧洲君主国家出于 获得贵重金属的考虑；支持海外探索；基督教会为了传教；以武力进行“圣战”，也成为欧洲人海外扩张的重要推动力之一 ②客观条件:造船和航海技术的进步、罗盘的改进及广泛使用、航海地图的不断精确等。 (2)新航路开辟对世界市场形成的意义 新航路开辟后，初步形成了一个广阔的世界市场，西欧开始崛起；欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；美洲的传统社会覆灭，但为欧洲资本原始积累作出了重要贡献；非洲成为猎获黑人奴隶的场所；白银大量地流入欧洲，刺激了欧洲经济的发展。自哥伦布时代起，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。 2.荷兰、英国等西欧国家的殖民扩张对世界市场形成的意义 欧洲的殖民国家以武力作后盾，通过殖民扩张与掠夺，迫使亚、非、拉美国家卷入资本主义世界市场。欧洲国家从殖民地半殖民地掠夺了巨额财富，成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主