无机化学实验教学与创新素质培养的研究.docVIP

无机化学实验教学与创新素质培养的研究 摘要：化学是一门实验科学，无机化学实验是刚刚迈 进大学校门的一年级新生遇到的第一门实践课程，许多学 生在中学很少或根本没有做过实验，既没有掌握正确规范的 操作习惯，也没有形成系统科学的实验思维能力。怎样在 教学中将知识传授、技能掌握和科研素质的培养融为一体? 如何以知识和技能为载体，在训练学生的基本实验操作技能 的同时促进创新意识的萌发和培养创新能力？无机化学实 验教学起着举足轻重的作用。不断优化实验教学内容、改 革实验教学方式使之适应新形势下培养高素质人才的要求 是我们的责任。 关键词：无机化学实验；创新素质；培养 教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学 质量的若干意见》，指出“要坚持知识、能力和素质协调发 展，继续深化人才培养模式、课程体系、教学内容和教学 方法等方面的改革，实现从注重知识传授向更加重视能力 和素质培养的转变”。高校实验教学是培养学生创新精神和 实践能力的重要环节，实验教学质量的高低直接决定了人 才培养的效果。深化高等院校实验教学改革，充分发挥其 重要作用，是实验教学面临的迫切任务［1］。 近3年来，我校无机化学课程组成员积极进行教学改 革，在中药学、药学、药物制剂、制药工程等专业相关课 程体系与实验教学内容改革的研宄与实践方面做了大量工 作，主持了我校多个相关理论和实验课程教学大纲、课程 指南等教学文件的撰写工作