历史:第9课《辉煌灿烂的文学》课件1人教版必修三.ppt

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第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第10课 辉煌灿烂的文学 《诗经》楚辞 汉赋 《诗经·硕鼠》 硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。 逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。 硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。 逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。 逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号? 屈原《离骚》 经典名句: 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》全诗373行,2490字。 鲁迅评价:“逸响伟辞,卓绝一世”,“其影响于后人之文章,乃甚或在三百篇以上”。 屈原:1953年,世界和平理事会决定将屈原作为世界文化名人,在世界各国为他举行纪念活动。 屈原祠,端午节,划龙舟,吃粽子。 唐诗 王勃《送杜少府之任蜀州》 城阙辅三秦, 风烟望五津。 与君离别意, 同是宦游人。 海内存知己, 天涯若比邻。 无为在歧路, 儿女共沾巾。 陈子昂《登幽州台歌》 前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下。 高适《燕歌行》 大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。 时值深秋大沙漠塞外百草尽凋枯, 孤城一片映落日战卒越斗越稀少。 岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》 四边伐鼓雪海涌, 三军大呼阴山动。 四边战鼓擂动,莽莽雪海也涌起波涛, 三军将士呐喊,巍巍阴山也为之动摇。 山水诗人孟浩然王维 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。 “诗仙” 李白 李白 蔑视权贵, 愤世嫉俗, 向往光明,追求自由;其诗气势磅礴,热情奔放,想像丰富,手法夸张,意境深远,具有浪漫主义风格,是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人。 唐·杜甫《石壕吏》 暮投石壕村, 有吏夜捉人。 老翁越墙走, 老妇出门看。 吏呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词: “三男邺城戍, 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生, 死者长已矣! 室中更无人, 惟有乳下孙, 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰, 请从吏夜归, 急应河阳役, 犹得备晨炊。” 夜久语声绝, 如闻泣幽咽。 天明登前途, 独与老翁别。 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟, 在地愿为连理枝。 天长地久有时尽, 此恨绵绵无绝期。 琵琶行 千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。 同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识! 杜牧和李商隐 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 实战演练 ◆“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。”说明了唐诗繁荣。唐诗繁荣对我们今天的文化事业的启示有 ①坚持百花齐放,百家争鸣 ②注意兼收并蓄 ③古为今用洋为中用 ④大胆创新锐意改革 A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③④ 实战演练 ◆郭沫若称赞唐代一文学家“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”。这位文学家是 A.韩愈 B.李白 C.杜甫 D.白居易 宋词 苏轼—— 豪放派的开创者和主要代表 柳永《雨霖铃》 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情,更与何人说。 爱国词人辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之》 醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。? 马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事, 赢得生前身后名。 可怜白发生! 李清照《一剪梅》 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 【译文】 荷已残,香已消,冷滑如玉的竹席,透出深深的凉秋,轻轻脱换下薄纱罗裙,独自泛一叶兰舟。仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄有?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候,月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。 花,自在地飘零,水,自在地飘流,一种离别的相思,你与我,牵动起两处的闲愁。啊,无法排除的是——这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。 实战演练 ◆苏轼和辛弃疾都是豪放派词人,但两者作品内容大相径庭,造成这种差异的主要原因是 A.阶级立场不同 B.政治倾向不同 C.社会环境差异 D.才学气质差异 实战演练 ◆“怒发冲冠,凭栏处。潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。……”从词的风格看,该词

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