高中地理地图教学方式研究.docxVIP

　　高中地理地图教学方式研究 　　高中地理是一门推理性比较高的学科，它的空间性很强。 　　在地理课程的教学过程中，教学目标要求学生必须要掌握主要的地理事物以及主要事物的空间分布。 　　在实际的地理课教学过程中，学生学的地理范围相当广阔，还有的是不可见的，那些地球外部的各大星系、各个星球的运行轨道、地球的内部结构、地球表面的山河湖川的空间分布及历史变化，有很多东西都是不可见的。 　　课程性质也不允许学生都去进行实地考察，在地理教学过程中如果只有文字的描述，教学将会变得更加空洞乏味。 　　地图是按照一定的规则将地球表面的事物通过特定的符号表示出来，地图可以反映各种现象的空间分布，所以在地理教学过程中，地图具有非常重要的作用，地图能够帮助学生更形象直观地认识地球，小小的地图储存着大量的地理信息，它能够帮助学生获得感性的地理知识，运用地图教学能够更好地达到地理教学目标，提高学习成绩，同时还能发展学生的思维能力。 　　一、地图教学在地理教学中的意义 　　地图教学的目标是学生能够在教师的指导下学会运用地图，获得更多的地理信息，进一步掌握地理知识。 　　地图教学在高中地理教学中的教学目标非常明确，地图教学在地理学科的学习中也占据着非常重要的位置，地图教学的重要意义主要体现在以下几个方面 　　1地图具有传授知识的能力。 　　地图是按照一定的规则将地球表面的结构用符号的形式直观地表示出来，地图在很大