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环境微生物学总复习（环境工程、给排水工程专业） 2010~2011学年第二学期 本学期《环境微生物学》是考试课。从考试的题型、内容以及难度要求上，与以往是一样的，并没有什么大的变化。 关于考试的题型 环境微生物学考试的题型有四种： 一. 填空题(20分，每空0.5分) 如：细菌的主要个体形态有： ______，______和______。 答案：球状 杆状 螺旋状 共40个空 二、辨析说明题：（判断正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”并说明理由。20分，每题2分） 如：蓝藻和酵母菌均属真核微生物。　　（　　） 答案： ×， 　　　划去蓝藻；或划去酵母菌，将真核改成原核 共10题 复习的总要求 全面复习 理解和掌握本学期课堂上所讲授的内容（应该将本学期上课的内容作一全面的回顾。 （由于教材上的内容比较多，限于学时，有些内容并未涉及，故也不做要求。） 重点复习 有重点地对一些重要内容进行复习，在理解的基础上进行记忆； 需要记忆，但不主张死记硬背。 本学期学习的重点内容 第一章 绪论 1.生物分类的主要学说(六界学说、三域学说) 2. 生物命名 3. 真核与原核（主要生物） 第二章 病毒 1.病毒的特点 2.噬菌体的溶源性 * 环境科学与工程学院 乐毅全 三. 名词解释(20分，每题2分) 10题 用简单清晰的语言来说明基本概念（不一定与所谓的标准答案一致） 四. 论述题(40分，每题8分) 5题 论述题的回答要求：要抓住问题的重点，按照题目的要求，全面准确地回答。切忌过于简单地回答。 关于实验 实验课虽然属于另一门课，但与本课程关系密切，在考试也会有所涉及，希望大家重视。主要是一些实验过程的基本原理、操作、结果等。 第三章 原核微生物 1.细菌的个体形态 2.细菌的群体特征 3.细菌的细胞结构 4.细菌的革兰氏染色（过程和结果） 5.细菌表面的电荷及其意义 5.放线菌、蓝细菌的主要特点 第四章 真核微生物 1. 各大类微生物的分类地位和主要特点（形态） 2. 原生动物的运动方式 3. 废水处理中原生动物的作用 4. 指示生物与水质的关系 第五章 微生物生理 1.酶 2.辅酶和辅基 3.酶（蛋白质）的组成（氨基酸） 4.蛋白质的结构 5.胞外酶、胞内酶和表面酶 6.诱导酶及其意义 7.酶的活性中心 8.新陈代谢 9.微生物体的化学组成 10.微生物需要的营养物质和营养类型 11.营养物进入细胞的方式（运输过程） 12. 生物氧化的本质 13.微生物的能量代谢过程 14.好氧呼吸的过程 第六章 微生物的生长和影响因子 1.世代时间 2.细菌的生长曲线 3.灭菌与消毒 4.温度、渗透压等对微生物的影响 5. 微生物之间的相互关系 *