汉代《诗经》历史化解读的诗学意义.docVIP

汉代《诗经》历史化解读的诗学意义.doc

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汉代《诗经》历史化解读的诗学意义 【内容提要】 以《诗》为史,对《诗》进行历史化的解读,是汉代 《诗经》阐释,特别是《毛诗》阐释所表现出来的基本倾 向,这一倾向与方法的形成对中国诗学理论的发展具有重 要意义:第一,以《诗》为史,赋予《诗》的本事,有助 于读者更好地了解《诗》与作者、时代的关系、了解《诗》 的文本意义;第二,提出“风雅正变”说,丰富了中国古 代诗歌源流演变规律的认识;第三,客观地说明了 “诗” 与“史”之间存在的同一性,有助于认识文学与历史的关 系;第四,揭示了《诗》内含的记事、言事、感事功能, 有助于认识中国诗歌发展的历史进程。 以《诗》为史,对《诗》进行历史化的解读,是汉代 《诗经》阐释的一个基本倾向。“六经皆史”,“六经皆先 王之政典也”(章学诚语),“经”本就是“先王”时代的政 教典籍和历史文献,以经为史,经史合一,可以说是经学 家对待《诗》的普遍倾向。不过,经学家眼中的“经”不 仅是历史文献,更是圣人为垂教后世所创制出的神圣经典, 它并非简单的历史事件的记录和反映,还包含着文化传统、 社会制度、道德观念等多方面的内容。这里所讨论的“以 《诗》为史”,则主要是从将《诗经》作为历史事件和历史 文献,以对待历史的态度去对待《诗》的角度展开。这一 倾向,应该说早在先秦就形成了。《左传》和《国语》引 《诗》数百条,不少与历史、政事相关。 清代诗话理论家劳孝舆谈到《左传》引《诗》解《诗》 时说:“左氏传《春秋》,学最博,而尤好说诗;诗之关时 事者,往往标出”①,认为早在《左传》,人们就把《诗》 与史联系起来,看成是可以承载历史的。汉代以《诗》为 史的解释倾向的形成,正与先秦的解《诗》传统相关。不 过,先秦把《诗》当做历史事实看,并没有明确提出以史 论《诗》的观点。先秦的诗学观主要表现为以《诗》为教, 重《诗》的礼乐教化功能和政治功能,较少涉及《诗》与 历史的关系,这我们从孔子等人的诗学观念均可以明显见 出。在先秦,明确地将《诗》与史联系起来的是孟子。孟 子提出“王者之迹而《诗》亡,《诗》亡然后春秋作”的观 点,将《诗三百》定位在“王者之迹”的历史记载上,看 成是王道教化的历史,这说明他很重视《诗》与史的关系。 在孟子对《诗》的具体引用中,我们也不难发现把《诗》 看成是历史,与历史事件结合起来的例子。如《孟子?滕文 公下》曰:“周公兼夷敌,驱猛兽而百姓宁……《诗》云: ‘戎狄是膺,荆舒是惩,则我莫敢承。’无父无君,是周公 所膺也。”孟子认为,周公兼并了夷狄,赶跑了野兽,使人 民安居乐业,于是《诗经?鲁颂?宫》用诗句来赞美周公, 今天人多认为这一诗句是赞美鲁禧公的并不是周公。不管 孟子解释是否正确,他的基本思路是将《诗》与史结合起 来,《诗》史互证。类似这样引《诗》解《诗》的例子在 《孟子》一书还有一些。但孟子也没有明确提出以史论 《诗》的观点。明确地提出以史论《诗》的观点,对《诗》 进行全面的历史的解读,应该说是从汉代开始的。 以《诗》为史,是汉人普遍表现出来的观念。今文三 家诗亦有以引《诗》证事、以《诗》为史的倾向。《汉书? 艺文志》在诠释今文三家诗时,即认为它们“或取春秋, 采杂说”,具有《诗》史结合的特点。在今文三家诗中, 《韩诗》与史的关系最为密切。清代《诗》学家陈乔枞解 说《韩诗外传》的特点时说:“今观外传之文,记夫子之绪 论与春秋杂说,或引《诗》以证事,或引事以明《诗》,使 ‘为法者彰显,为戒者著明”(《韩诗遗说考》),即认为它 具有《诗》与史、《诗》与理融合的特点。徐复观在谈到 《韩诗外传》的表达形式时也认为它是“除继承《春秋》 以事明义的传统外,更将所述之事与《诗》结合起来,而 成为事与诗的结合,实即史与诗互相证成的特殊形式”②。 不过,《韩诗》的《诗》史互证,还不是严格意义的《诗》 史互证。《韩诗外传》属于今文经学系统,今文经学注重微 言大义阐发,《韩诗外传》亦具有这样的特点,其引证故事 主要目的在于阐发义理,作微言大义的解读,并不刻意追 求《诗》与历史有什么必然关联,是否真正记载和还原了 历史。徐复观在谈到《韩诗外传》的《诗》与史的结合时 亦认为它只是象征意义上的结合,是让历史上具体的人与 事成为“普遍性与妥当性的一种象征”③,并非真正地将 《诗》与历史结合起来,对《诗》作历史的解读与还原。 真正体现《诗》史结合,对《诗》进行全面的历史化 解读的是《毛诗》。而在《毛诗》系统中,它又特别突出 地体现在《毛诗序》和郑玄的《诗谱》中。 《毛诗序》解《诗》的突出特征是“以史证《诗》”。 《毛诗序》主要用题解的方式,描述背景,将诗中的人物 和事件与历史上实有的人物事件联系起来,对《诗》之主 题与意蕴予以说明。《诗谱》则以“谱”的形式,考证和说 明各国各类诗歌产生的历史地域与文化背景以及《诗》之 体例,从而

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