江苏高二文科复习学案练习38简单的数列递推问题.docVIP

学案1简单的数列递推问题 一、课前准备： 【自主梳理】 求数列通项方法有： 定义法：①等差数列通项公式；②等比数列通项公式 公式法： 已知 S“(即 6Z, + 6?2 4-? ? ? + an = f(n)) an :用作差法： 已知再① …色 =/5) 求Q”：用作商法： 累加法：若Q“+] ~an = /(几)求a”: 累乘法：已知^ = /(/?)求％: 构造法：(构造等羌、等比数列) 常见有： 一阶递推关系an = pan_｝ + q :原递推公式转化为：an+i - t = p(an -t),其中 川倒数法求通项：形如％二叽的递推数列都可以丿IJ倒数法求通项 g+b 【自我检测】 已知数列｛an｝的首项 q=l,且 an = %_] + 3(n 2),则 an = 已知数列｛%｝的首项坷=1, 一几匕=3。”_|52),则匕二 n — 1 已知数列｛%｝的首项d] = 1,且= an_｛(77 2),则 a” = n 数列｛%｝中，％ = 2,a“+i = 3an +2 ,则｛。”｝的通项公式为 设仏｝是首项为1的正项数列，且a^-a^-nan-nan_｝=0, (n￡N*),则数列｛?｝的通 项公式为 己知数列｛an｝满足aA = 1, = 1，则an = 二、课堂活动： 【例1】填空题： (1)数列｛色｝小，q=l, Q”+1 = Cin + 2m +1,则｛%｝的通项公式为 (2)已知数列｛%｝满足d]丄21小7+点则。亠(3)数列｛色｝中,q=3, (2) 已知数列｛%｝满足d] 丄 21 小7+点则。亠 (3) 数列｛色｝中,q=3, 貯心)，则咕 (4) 数列｛%｝中，坷=1， 。曲=2陽，则｛%｝的通项公式为 【例2】已知数列｛色｝满足坷=1, aM = 3n + 2an_,(n 2),求色? [ O i_ 1 【例3】已知数列和满足口，且当小，时，有斜总,求％ 课堂小结 三、课后作业 在数列｛%｝中,。| = 一1, %+】=an + 2n ,贝ij an - 己知在数列｛%｝中，a】 =1,q” =(色+1-％) SuN),则数列｛d“｝通项公式为 已知数列｛%｝满足勺+|二％+2x3+l, q=3，贝ij｛tzj的通项公式为 已知数列｛色｝满足%+]=3%+2x3+l, q=3,则｛%｝的通项公式为 r\ 数列｛%｝中，舛=1, %= 5 (〃》2),则｛色｝的通项公式为 + % 已知数列｛%｝满足 eq = 1, an - an_｛ = /————-j= (n 2),则 an = 数列｛%｝中，q=l, ^+1=26/h+3(/?1)，则该数列的通项为 已知数列｛%｝满足eq = 1, an+] -an =——J——,则｛色｝的通项公式为 zt(n + l) 9.数列｛?｝满足a1=b 3% +%_7 = 0,求数列｛?｝的通项公式。 10.设数列｛ q” ｝是首项为1的正项数列，(n + l)6/zl+12 ~nan2 + an+]an = 0,求数列仏｝的通项 公式. 四、纠错分析 错 题 卡 题号 错题原因分析 学案1简单的数列递推问题 一、课前准备： 【自主梳理】 求数列通项方法有： 1.定义法：①等差数列通项公式；②等比数列通项公式 _g = l)”一任-賂,(沦 _g = l) ”一任-賂,(沦2) ①已知S “（即再+色+…+色=/（〃））求％：用作差法: /(1),(归) ②己知a｛ a2 ?? - an = f(n)求勺：用作商法：an = \ f(n) 累加法： 若 %+] 一 an = /⑺）求 ％ : 5 =（色一 %）+ （% 一 匕…）+ …+（°2 一 4）+4 累乘法：已知^ = /（/7）求％ ：色=上「?已』..…鱼?州 5 % %2 ai 5?构造法：（构造等差.等比数列） 常见有： ①一阶递推关系an = pan_｝ + q :原递推公式转化为：an+l -t = p（an -t）,其中t = —^— 1-P ②用倒数法求通项：形如暫=心的递推数列都可以用倒数法求通项 【自我检测】 TOC \o 1-5 \h \z HYPERLINK \l bookmark20 \o Current Document \h 1 ?已知数列｛an｝的首项q=l,且an = % + 3（n 2）,则an = 3n-2. 2.已知数列｛%｝的首项吗=1,且色=3。心52）,则勺二_3一〔. HYPERLINK \l bookmark22 \o Current Document \h fl — I I 3.已知数列｛色｝的首项再=1，.冃q = 2）,则匕= — n n 数列｛%｝中，ax = 2,an^