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质量事故8d报告范文
记录编号:JL054 质量分析改善报告 主题: 的分析改善报告 1)参加分析人员: 2)异常情况描述: 发货日期:_-_年_-_月_-_日生产日期:_-_年_-_月_-日异常发生时间:_年_月_日 分析:-----审核: 3)发生原因分析: 调查方式指导:人员、原料、设备、工艺过程、配色过程、生产记录、检测记录各方面检查分析,找出根本原因 调查情况描述: 分析:审核: 4)发出原因分析: 分析:审核: 5)短期对策: 实施: 6)长期有效的纠正预防措施: 措施指导:a.从根本上解决不良,防止再发生,落实实施的日期,责任人、相关人; b.设备的问题,工艺问题,原料问题.根据实际情况进行维修、调整、置换; 审核实施: 7)改善对策系统化、文件化 措施指导:根据公司有关管理文件进行有效规范化变更 -------附文件 分析:---审核:--- 8)与事故相关的培训,并预防与其相关的事项培训 措施指导:a.对改良的各项对策实施与落实,使相关人员对事故的发生与预防纠正有全面了解和深刻的认识; b.参加培训人员记录,归档; c.制订相关的支持性管理条例,以处罚形式警示和杜绝人为因素. 编制审核批 报告人: 小组主导人 责任部门主管: 最终批准人: 回答时间:XX-6-1413:45 准分析:审核: 8D 1、8D(8Disciplines)问题解决8步法8D的原名叫做8Disciplines,意思是8个人人皆知解决问题的固定步骤。原始是由Ford公司,全球化品质管制及改善的特殊必备方法,之后已成为QS9000/ISOTS16949、福特公司的特殊要求。凡是做FORD的零件,必需采用8D作为品质改善的工具,目前有些企业并非FORD的供应商或汽车业的合作伙伴,也很喜欢用这个方便而有效的方法解决品质问题,成为一个固定而有共识的标准化问题解决步骤。 Discipline1.成立改善小组(FormtheTeam):由议题之相关人员组成,通常是跨功能性的,说明团队成员间的彼此分工方式或担任的责任与角色。 Discipline2.描述问题(DescribetheProblem):将问题尽可能量化而清楚地表达,并能解决中长期的问题而不是只有眼前的问题。 Discipline3.实施及确认暂时性的对策(ContaintheProblem):对于解决D2之立即而短期行动,避免问题扩大或持续恶化,包含清库存、缩短PM时间、加派人力等。 Discipline4.原因分析及验证真因(IdentifytheRootCause):发生D2问题的真正原因、说明分析方法、使用工具(品质工具)的应用。Discipline5.选定及确认长期改善行动效果(FormulateandVerifyCorrectiveActions):拟订改善计划、列出可能解决方案、选定与执行长期对策、验证改善措施,清除D4发生的真正原因,通常以一个步骤一个步骤的方式说明长期改善对策,可以应用专案计划甘特图(GanttChart),并说明品质手法的应用。 Discipline6.改善问题并确认最终效果(CorrecttheProblemandConfirmtheEffects):执行D5后的结果与成效验证。 Discipline7.预防再发生及标准化(PreventtheProblem):确保D4问题不会再次发生的后续行动方案,如人员教育训练、改善案例分享(Fanout)、作业标准化、产出BKM、执行ECN、分享知识和经验等。 Discipline8.恭喜小组及规划未来方向(CongratulatetheTeam): 若上述步骤完成后问题已改善,肯定改善小组的努力,并规划未来改善方向。8D方法简介 8D又称团队导向问题解决方法、8D问题求解法是福特公司处理问题的一种方法,亦适用于制程能力指数低於其应有值时有关问题的解决,它提供了一套符合逻辑的解决问题的方法,同时对於统计制程管制与实际的品质提升架起了一座桥梁。 二战期间,美国政府率先采用一种类似8D的流程——“军事标准 1520”,又称之为“不合格品的修正行动及部署系统”。1987年,福特汽车公司首次用书面记录下8D法,在其一份课程手册中这一方法被命名为“团队导向的问题解决法”。当时,福特的动力系统部门正被一些经年累月、反复出现的生产问题搞得焦头烂额,因此其管理层提请福特集团提供指导课程,帮助解决难题。 8D适用范围 该方法适用于解决各类可能遇到的简单或复杂的问题; 8D方法就是要建立一个体系,让整个团队共享信息,努力达成目
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