2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课件课时提升作业(三十二) 3.4.33.4.4.docVIP

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE 14 - 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十二) 群落的结构　群落的演替 (40分钟　100分) 一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分) 1.下列选项中关于群落演替的叙述，错误的是(　　) A.群落的演替是优势种依次取代的过程 B.群落的初生演替速度通常非常缓慢 C.次生演替达到顶极群落后将永远保持原状 D.人类活动会使群落演替的方向和速度不同于自然演替 【解析】选C。一个群落代替另一个群落的演变现象，称为群落的演替，即优势种依次取代的过程；初生演替速度通常非常缓慢；次生演替达到顶极群落后保持动态的平衡；人类活动会使群落演替的方向和速度不同于自然演替。 2.(2013·海南高考)甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是(　　) A.甲地和乙地发生的演替类型相同 B.若没有外力干扰，甲地可重现森林 C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多 【解题指南】解答本题时需关注以下两点： (1)初生演替和次生演替的区别是有无土壤条件。 (2)不同的环境群落演替的结果不一定相同。 【解析】选A。本题考查群落演替的相关知识。甲地原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)，发生的演替属于次生演替；乙地原来存在过植被，但被彻底消灭了，发生的演替属于初生演替；演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可测的，若没有外力干扰，一般都可以演替到森林这一最高阶段；在火山岩上首先出现的是地衣，地衣分泌的有机酸可以分解火山岩表层，形成细小颗粒，为苔藓提供了可以附着生长的一层土壤；自然演替的结果是生物种类越来越多。 3.(2015·肇庆模拟)如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述错误的是(　　) A.两个种群间能量流动方向是甲→乙 B.M时甲种群的出生率小于死亡率 C.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退 D.甲和乙种群基因型频率发生了改变，则生物不一定发生进化 【解析】选C。对比甲、乙曲线的变化，说明它们之间是捕食关系：甲→乙。M点时，从整体上看，甲种群数量逐渐减少，造成甲种群数量减少的原因是出生率小于死亡率。两种群数量波动幅度减小，说明该生态系统趋于稳定，这是生态系统具有自我调节能力的结果。 4.(2013·江苏高考)在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡(乙)不进行移栽，其他实验条件相同，1年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是(　　) 边坡 处理方式 植被覆 盖率(%) 小型土壤动物 土壤有机质 (g/kg) 物种数 个体数 甲 种植植物 97 37 260 19.8 乙 不干预 8 9 28 11.9 A.可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性 B.小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果 C.边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木 D.边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧 【解题指南】解答本题，需要注意以下两点： (1)明确动植物种类数目增多导致群落稳定性增加。 (2)明确群落演替过程中，生物和环境接近平衡时，演替速度趋缓。 【解析】选B。本题考查生态系统的稳定性以及群落演替。移栽植物使群落营养结构复杂化，群落的稳定性增强；移栽植物为土壤动物提供了栖息场所和食物等，会导致小型土壤动物的增多；自然演替情况下，如果环境适宜，边坡甲上能自然长出乔木；次生演替过程中，开始时演替速度往往较快，随时间延长，群落和环境逐渐接近动态平衡，演替速度下降。 5.如图，纵轴表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是(　　) A.海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B.此图表明鱼类对食物的竞争状况 C.此图表明海洋中鱼类的捕食状况 D.此图表明海洋中鱼类的共生关系 【解析】选D。从题图曲线可以看出：甲、乙、丙三种鱼的主要食物分布在不同的深度，表现出明显的垂直分层现象；它们的食物分布区域有重叠部分，故三者间存在竞争；图中三种鱼类随着食物的变化而有不同的分布，体现了它们的捕食状况(而非捕食关系)。共生关系的曲线与题图曲线不符。 6.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是(　　) A.互利共生的两种生物中，至少有一种不能独立生活 B.寄生生物属于异养生物，寄主可能是异养生物，也可能是自养生物 C.竞争在种内与种间普遍存在 D.捕食可