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浅析人才培养模式的确立 摘要：随着我国对高等职业教育越来越重视，本文就 培养目标、人才需要预测、人才培养模式的确立、校企合 作等方面作了简单的阐述。 关键词：目标；人才培养模式；校企合作 一、培养目标 高等职业教育以服务为宗旨，以就业为导向，走产学 研结合的发展道路。坚持培养面向生产、建设、管理、服 务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”，实践能力强、 具有良好职业道德的高技能人才。产学研结合是高等职业 教育发展的必由之路，要积极探索校企全程合作进行人才 培养的途径和方式。高等职业院校必须把培养学生动手能 力、实践能力和可持续发展能力放在突出的地位，促进学 生技能的培养。要依照国家职业分类标准及对学生就业有 实际帮助的相关职业证书的要求，调整教学内容和课程体 系，把职业资格证书课程纳入教学计划之中，将证书课程 考试大纲与专业教学大纲相衔接，改进人才培养方案，创 新人才培养模式，强化学生技能训练，使学生在获得学历 证书的同时，顺利获得相应的职业资格证书，增强毕业生 就业竟争力。 毕业生能从事工业与民用建筑工程及相关专业的施工 技术及基层管理工作，具有参与施工项目管理的初步能力。 二、工民建专业人才需要预测情况及人才培养模式的 确立 （一）工民建专业人才需要预测情况 近年来随着我国社会经济的不断发展，综合国力的提 高，人民生活水平不断改善，建筑业的发展前景广阔。建 筑业具有从业人口