2019-2020年一年级品德与生活上册 课间十分钟 3教案 鄂教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活上册 课间十分钟 3教案 鄂教版 教学目标： 1.知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，玩文明的游戏，养成良好的行为习惯。 2.在学校里和同学和睦相处，遵守学校的各项秩序。 教学时间：二课时 教学重点：合理地安排课间十分钟。 教学难点：积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。 教学过程： 第一课时 活动内容：下课了 活动准备： 1.歌曲《课间十分钟》、铃声录音。 2.学生制作写有“上厕所”、“喝水”、“做游戏”、“先拿出下节课的书”等内容的卡片。 3.学生把桌椅摆开，空出一块场地。 活动过程： 1.听歌曲《课间十分钟》导入：课间十分钟你们都在做什么？ 2.创设情境，学生自主选择。 （1）教师放铃声录音，告诉学生下课铃响了，请学生选择这时应该先做什么，后做什么？ （2）让学生根据自己的想法或平时的做法选择相应的写有“上厕所”、“喝水”、“做游戏”、“先拿出下节课的书”等内容的卡片。 3.小小讨论会：为什么在课间先做这些事而不是那件事呢？这样做有什么好处？ （1）小组讨论。 （2）班级交流。 4.小结要点：课间休息时间不是很长，下课后，我们首先要解决上厕所、喝水等生理需求问题。 5.游戏：我是课间行为监督员。让学生找一找课间活动做得不好的现象。 6.分析讨论：哪些做法值得学习？哪些做法要注意避免？ 7.教师小结：课间休息只有十分钟，我们得合