人物动作描写第9讲.ppt

动 作 描 写 动词的作用？ 妈妈从挎包里拿了一瓶桔汁，拧开盖，倒进茶杯里，又拿起暖壶往杯里兑了些开水，用勺子搅了搅，然后舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边吹了吹，又把一滴桔汁水滴到手背上，试了试凉热，接着，把勺送到我嘴边，我喝着这酸中带甜的水，感到一股暖流注入了我的心田。 ——《我的妈妈》 动词的作用？ 方法一： 选用准确的动词描写 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中有一段关于捕鸟动作的描写： 怎样才能做到具体准确呢？ 上课铃声响了，教室仍然一片喧闹。这时，教室外传来老师的脚步声…… 方法二:抓细节再现动作过程 方法三： 个性化的动作表现人物特点 通过人物的动作描写，表现人物的性格特点和精神面貌。 动笔实践 选择一个身边的熟悉的人或事，用典型的动作写出人物的性格特点来。 提示：猪八戒吃西瓜 片段描写一 看视频 难忘的一次钓鱼 暑假里爸爸带我去钓鱼。我非常开心，因为这是我第一次钓鱼，我早早地起了床。 一路上，天空万里无云，小鸟在枝头蹦来蹦去。我和爸爸来到池塘边，我把渔具拿出来，做好准备工作，爸爸则往池塘里撒鱼