山西省高平市特立中学高中语文 太史公自序（第二课时）导学案（无答案） 苏教版选修《史记选读》.docVIP

PAGE PAGE 2 太史公自序 班级：_______ 姓名：______ 小组：_______ 【学习目标】 1.对照注解，落实文言知识点。 2、解司马迁年轻时的生活经历，明白其作用； 3.了解司马迁接受父亲临终嘱托，立志创作《史记》的原因。 【重点难点】 重点：解司马迁年轻时的生活经历，明白其作用 难点：了解司马迁接受父亲临终嘱托，立志创作《史记》的原因。 【导学流程】 一、基础感知 字音 会稽kuài 邹、峄Zōu yì 鄱pó 邛、笮Qióng zé 爰yuán 麟lín 阙quē 二、探究未知 1、文言实词 窥九疑 浮于沅、湘 北涉汶、泗 讲业齐、鲁之都 奉使西征巴蜀以南 南略邛、笮、昆明 从事 发愤且卒 而子迁适使反 以显父母 言其能论歌文武之德 论《诗》《书》 史记放绝 小子不敏 弗敢阙 2、翻译句子 且夫孝始于事亲，中于事君，终于立身。扬名于后世也，以显父母，此孝之大者 3、文本解析 1作者在第四节写了自己什么样的生活经历？其作用是什么？