课件:意识障碍课件.ppt

  1. 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课件:意识障碍课件.ppt

临床表现(二)意识内容改变 意识模糊:意识障碍程度介于嗜睡与昏睡之间的一种意识障碍,能保持简单的精神活动,但对时间、地点、人物的定向力障碍。 谵妄:为一种以兴奋性增高为主的高级神经中枢急性活动失调状态,为意识模糊的特殊表现。表现为意识模糊,定向力障碍伴有感觉错乱(错觉、幻觉)、躁动不安、胡言乱语。谵妄多见于急性感染的高热期、急性中毒(急性乙醇中毒、颠茄类药物中毒)、代谢异常(肝性脑病、肺性脑病)、中枢神经疾病等。部分患者可康复,部分可发展至昏迷。 临床表现(三)特殊类型意识障碍 去皮质综合症:患者意识内容丧失,对语言刺激无反应,对疼痛刺激有痛苦表情和躲避反应,有无意识的睁眼、闭眼活动,生理反射存在,多伴有去皮质强直、病理反射、大小便失禁。见于颅脑外伤、脑出血、严重缺氧、急性一氧化碳中毒等。 持续性植物状态:意识内容丧失,有睁眼活动,呼之不应推之不动,生理反射存在。见于严重颅脑损伤后高级神经活动缺失而长期存活。 分级 对疼痛反应 唤醒反应 无意识自发动作 腱反射 光反射 生命体征 嗜睡 +,明显 +,呼唤 + + + 稳定 意识模糊 +,明显 +,大声呼唤 + + + 稳定 昏睡 +,迟钝 +,摇动身体 + + + 稳定 昏迷 浅昏迷 + - 可有 + + 无变化 中昏迷 重刺激可有 - 很少 - 迟钝 轻度变化 深昏迷 - - - - - 显著变化 意识障碍的分类及鉴别要点 GCS(Glasgow)昏迷量表评分法 本法主要依据对睁眼反应、应答反应及运动反应的情况对意识障碍的程度进行评分的方法。其检查内容及评分方法如下表: 睁眼反应 得分 应答反应 得分 运动反应 得分 自动睁眼 4 切题 5 服从口头命令 6 闻声睁眼 3 不切题 4 针刺时有推开动作 5 针刺后睁眼 2 答非所问 3 针刺时有躲避反应 4 针刺无反应 1 含混发音 2 针刺时有肢体屈曲 3 毫无反应 1 针刺时有肢体伸直 2 针刺时毫无反应 1 GCS量表最高分是15分,最低分是3分,按得分多少,评定其意识障碍程度。分数越高,意识状态越好。13~14分为轻度障碍,9~12分为中度障碍,3~8分为重度障碍(多呈昏迷状态)。评分为3-6分说明患者预后差。 缺点: 这个量表简单易行,比较实用。但小孩,特别是3岁以下的小孩因不合作无法使用;老年人反应迟钝常得低分;言语不通、聋哑人、精神病人等使用也受限制,特别是昏迷前的意识障碍无法用量表来判断。 辅助检查 实验室检查:血液生化检查,尿液检查,检查根据病史选择进一步检查:脑脊液检查,血气分析,可疑毒物分析等。 影像学检查:心电图、脑电图、颅脑CT或MRI。 意识障碍病人的急救护理 急救原则 配合医生有效抢救,防止脑功能,生命体征恶化。 准确采集病史,尽快查找原因。 感染性疾病,颅内占位,脑卒中,低血糖,糖尿病酮症酸中毒,肝性脑病,药物中毒,co中毒,休克 综合治疗,防治可能发生的并发症。 急救护理措施 1. 保持呼吸道通畅,纠正缺氧。 a.清理呼吸道 b.开放气道 c.纠正脑缺氧(氧分压80mmHg,氧分压30~35mmHg) 2.建立静脉通路,维持循环功能。 3.病情观察与监护。 a.病情的观察与记录 b.意识障碍的程度 脱水剂: 1.高渗:20%甘露醇,甘油果糖 2.胶体脱水剂:血清白蛋白,浓缩血浆 4.控制外出血,保护脊髓。 a.控制外出血 b.脊柱损伤和昏迷者注意保护颈椎 c.应用保护工具 5.消除脑水肿。 a.用药的护理(维持正常的循环,肾功能,钾的丢失) 脱水剂,利尿剂,激素类 b.亚低温治疗 c.高压氧舱治疗 6.预防并发症,控制感染和抽搐。 高压氧舱: 超过一个标准大气压环境下吸入氧气 二达到治疗目的的一种有效治疗方法。 1.纯氧舱 2.空气加压藏 谢谢! THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 可编辑 可编辑 意 识 障 碍 120 傅蓉 本次课内容 一 病例 二 思路重现 三 知识梳理 病例 主诉:被车撞倒后头疼半小时。 接任务后应考虑做哪几

文档评论(0)

iuad + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档