随机变量分布列习题课.pptVIP

例1、甲、乙两人各进行3次射击，甲每次击中目标的概率是1/2，乙击中的概率是2/3。 （1）甲恰好击中目标2次的概率； （2）甲乙都击中目标2次的概率； （3）求乙恰好比甲多击中目标2次的概率； （4）假设某人连续2次未击目标，则停止射击，问乙恰好射击5次后，被中止射击的概率。 例2：一名射击运动员进行射击飞碟练习，每个飞碟最多可以射击三次，第一次射击时距飞碟10米，命中概率为0.5，如果第一次未击中则立即进行第二次射击，但此时已距飞碟15米，如果又未击中，则立即进行第三次射击，但此时已距飞碟20米，若此运动员每次射击的命中率与距离的平方成反比。求： （1）此人射击一个飞碟命中的概率； （2）此人射击次数§的分布列和E§。 例2、一名学生每天骑车上学，从他家到学校的途中有6个交通岗，假设他再各交通岗遇到红灯的事件是相互独立的，且概率是1/3。 （1）设ζ为这名学生在途中遇到红灯的次数，求ζ的分布列和期望。 （2）设η为这名学生在途中首次停车前经过的路口数，求η的分布列。 （3）求这名学生在途中至少遇到一次红灯的概率。 例3、9粒种子分别种在甲、乙、丙3个坑内，每坑3粒，每粒种子发芽的概率为0.5，若一个坑内至少有1粒种子发芽，则这个坑不需补种，若一个坑内的种子都没发芽，则这个坑要补种。 （1）求甲坑不需要补种的概率； （2）求3个坑内恰有1个坑不要补种的概率； （3）求有坑要补种的概率。 例1、一批零件共12个，其中有9个正品，3个次品 （1）从中不放回地任取两个零件，每次一个，求取出三件中有一次取得次品的条件下，第二次是正品的概率； 例2、从某批产品中，有放回地抽取产品二次，每次随机抽取1件，假设事件A：“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率P(A)＝0.96。 （1）求从该批产品中任取1件是二等品的概率p。 （2）若该批产品共100件，从中任意抽取2件，ζ表示取出的2件产品中二等品的件数，求ζ的分布列。 例3:某批产品成箱包装,每箱5件,一用户在购进该批产品前先取出3箱.再从每箱中抽取2件产品进行检验,设取出的第一、二、三箱中分别有0件、1件、２件二等品,其余为一等品。 （１）用§表示抽检的６件产品中二等品的件数,求§的分布列及数学期望； （２）若抽检的６件产品中有２件或２件以上二等品，用户就拒绝购买，求这批产品被用户拒绝购买的概率。 * * * * * * * * 题型一：射击问题，考察n次独立重复试验 和互独事件 题型一：射击问题，考察互斥事件的和与互独事件的积 例3、射手用手枪进行射击，击中目标就停止，否则继续射击，他射中目标的概率是0.7,若枪内只有5颗子弹,求射击次数的期望。(保留三个有效数字) 0.34 0.33×0.7 0.32×0.7 0.3× 0.7 0.7 p 5 4 3 2 1 E =1.43 题型一：射击问题，考察n次独立重复试验 例1、为防止风沙侵害，某地决定建设防护绿带，种植杨树、沙柳等植物。某人一次种植了n株沙柳，各株沙柳的成活相互独立，成活率为p。设X为成活沙柳的株数，E(X)=3，标准差为 （1）求n,p的值，并写出X的分布列 （2）若有3株或3株以上的沙柳未成活，则需要补种。求需要补种沙柳的概率。 题型二：构造事件，考察二项分布 题型二：构造事件，考察二项分布 例4、 A、B是治疗同一种疾病的两种药，用若干试验组进行对比试验，每个试验组由4只小白鼠组成，其中2只服用A，另2只服用B，然后观察疗效。若在一个实验组中服用A有效的小白鼠比服用B有效的只数多，就称该实验组为甲类组。设每只小白鼠服用A有效的概率为2/3，服用B有效的概率为1/2。 （1）求一个试验组为甲类组的概率 （2）观察3个实验组，用ξ表示这3个实验组中甲类组的个数，求ξ的分布列和数学期望 题型二：构造事件，考察二项分布 题型三：抽样问题，体会不同的抽样方式下，概率公式的选择 点评：抽样方式是不放回的抽样，样品是一次一次的取出，形成了序。且注意每次取出后总体就会减少一个。 （2）从中任取一个如每次取出次品，就不再放回，再任取一个零件，直到取得正品为止。求再取得正品之前已取出次品数ζ的概率分布列。 问：若改为有放回的抽取呢？ （1）求最多取两次就能得正品的概率 （2）求再取得正品之前已取出次品数ζ的概率分布列。 （3）有放回的取三次，至多有两件次品的概率。 题型三：质检问题，考察抽样方式 点评：（1）有放回的抽样，等同于n次独立重复试验（2）抽样方式为n件中取出m件，所求概率是取出m件中所含次品的个数，考察超几何分布 题型三：质检问题，考察抽样方式 点评：抽样方式为n件中取出m件，考察古典概率和相互独立事件的积概率。 例1、（天津理16）学校游园活动有这样一个游戏项目：甲箱子里装有3个白球