浙江高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.1直线的方程课件.pptxVIP

§9.1　直线的方程;;1;1.直线的倾斜角 (1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l 之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴 时，规定它的倾斜角为0°. (2)范围：直线l倾斜角的范围是 . 2.斜率公式 (1)若直线l的倾斜角α≠90°，则斜率k＝ . (2)P1(x1，y1)，P2(x2，y2)在直线l上且x1≠x2，则l的斜率k＝_______.;名称;【概念方法微思考】;2.“截距”与“距离”有何区别？当截距相等时应注意什么？;;;;;;6.过直线l：y＝x上的点P(2，2)作直线m，若直线l，m与x轴围成的三角形的面积为2，则直线m的方程为 .;解析　①若直线m的斜率不存在，则直线m的方程为x＝2，直线m，直线l和x轴围成的三角形的面积为2，符合题意； ②若直线m的斜率k＝0，则直线m与x轴没有交点，不符合题意；;2;;1.若将本例(2)中P(1，0)改???P(－1，0)，其他条件不变，求直线l斜率的取值范围. ;2.若将本例(2)中的B点坐标改为(2，－1)，其他条件不变，求直线l倾斜角的取值范围.;(1)倾斜角α与斜率k的关系;(3)倾斜角α范围与直线斜率范围互求时，要充分利用y＝tan α的单调性.;跟踪训练1　(1)若平面内三点A(1，－a)，B(2，a2)，C(3，a3)共线，则a等于;(2)直线l经过点A(3，1)，B(2，－m2)(m∈R)两点，则直线l的倾斜角α的取值范围是 .;;又直线经过点A(－1，－3)，;(3)过点A(1，－1)与已知直线l1：2x＋y－6＝0相交于B点且|AB|＝5.;解　过点A(1，－1)与y轴平行的直线为x＝1.;即3x＋4y＋1＝0. 综上可知，所求直线的方程为x＝1或3x＋4y＋1＝0.;在求直线方程时，应先选择适当的直线方程的形式，并注意各种形式的适用条件.若采用截距式，应注意分类讨论，判断截距是否为零；若采用点斜式，应先考虑斜率不存在的情况.;跟踪训练2　根据所给条件求直线的方程：;(2)经过点P(4，1)，且在两坐标轴上的截距相等；;(3)直线过点(5，10)，到原点的距离为5.;;命题点2　由直线方程解决参数问题 例4　已知直线l1：ax－2y＝2a－4，l2：2x＋a2y＝2a2＋4，当0a2时，直线l1，l2与两坐标轴围成一个四边形，当四边形的面积最小时，求实数a的值.;与直线方程有关问题的常见类型及解题策略 (1)求解与直线方程有关的最值问题.先设出直线方程，建立目标函数，再利用基本不等式求解最值. (2)求直线方程.弄清确定直线的两个条件，由直线方程的几种特殊形式直接写出方程. (3)求参数值或范围.注意点在直线上，则点的坐标适合直线的方程，再结合函数的单调性或基本不等式求解.;所以ab≥16，当且仅当a＝8，b＝2时等号成立，;(2)当|OA|＋|OB|取最小值时，求直线l的方程.;3;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;技能提升练;;;拓展冲刺练;;;