科学隐喻的认知语言学分析-汉语言文字学专业毕业论文.docx

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PAGE PAGE iii scientific Metaphor from the Cognitive Linguistic,mainly analyses the two stratification plane of the scientific Metaphor,and the cognitive explanation of it. The former mainly inspects the glossary stratification plane and the grammar stratification plane of the scientific Metaphor.The latter mainly inspects the cognitive structure、 agent,and function of the scientific Metaphor. In conclusion,the article comes to an ends from the argument of the relative scientific Metaphor in history,people’s traditional understanding of Metaphor and the function of the scientific Metaphor. Key word: Metaphor Scientific metaphor Cognitive Linguistics 目 录 中文摘要 i Abstract ii 第一章 绪 论1 1.1 隐喻1 1.2 问题的提出2 第二章 隐喻在科学中的运用4 2.1 隐喻在科学各领域的运用4 2.2 隐喻在科学概念形成过程中的运用6 2.3 隐喻在科学理论建构过程中的运用7 第三章 科学隐喻的语言学考察10 3.1 科学隐喻与隐喻类型10 3.1.1 明喻型科学隐喻10 3.1.2 暗喻型科学隐喻10 3.1.3 借喻型科学隐喻11 3.2 科学隐喻与语言来源类型12 3.2.1 族语基础上的科学隐喻 12 3.2.2 外语基础上的科学隐喻 13 3.3 科学隐喻与语言单位类型14 3.3.1 词语形式的科学隐喻 15 3.3.2 短语形式的科学隐喻 17 3.3.3 句子形式的科学隐喻 18 3.3.4 句群形式的科学隐喻19 第四章 科学隐喻的认知考察21 4.1 两个层面科学隐喻的认知考察21 4.1.1 词汇层面科学隐喻的认知考察 21 4.1.2 语法层面科学隐喻的认知考察 22 4.1.3 两个层面互补关系的认知考察 23 4.2 科学隐喻的认知解释 24 4.2.1 科学隐喻的认知结构24 4.2.2 科学隐喻的认知动因25 4.2.3 科学隐喻的认知作用26 结 语29 主要参考文献31 致 谢37 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录38 PAGE PAGE 10 第一章 绪论 1.1 隐喻 第一章 绪 论 “隐喻”一词来自希腊语的 metaphora,其前缀 meta 的意思是“超越”,而 词根 pherein 的意思是“传送”,因此,隐喻的基本词义就是把一个对象的诸方面 “传送”或“转换”到另一个对象上去,以便使第二个对象似乎可以被“说”成 是第一个对象。柏拉图(Plato)将隐喻理解为将一个词从一种语言转译为另外一 种语言。亚里士多德(Aristoteles)为隐喻所下的定义就是“为一事物借用属于另 一事物的名称”①。西赛罗(Cicero)说:“隐喻是明喻的简化形式,它被缩减成 一个词。这个词被放到一个不属于它的位置上,却好像就是它的位置。”②在历史 上的文艺评论中,人们把隐喻划分为各种不同的类型,但不论是哪种类型,隐喻 作为一种语词意义的“传送”或“转换”的语言学过程却是共同的。隐喻的主要 特征,就是话语在特定语境中产生的意义转移现象。 卡西尔(Enst Cassirer)在此基础上把隐喻划分为狭义和广义的两种。狭义的 隐喻指“有意识地以彼思想内容的名称指代此思想内容,??在这种情况下,隐 喻即是真正的‘移译’或‘翻译’;??在作为给定的始端和终端的这两个意义 之间发生了概念过程,导致了从一端向另一端的转化,从而使一端在语义上替代 另一端。”广义的隐喻即“基本隐喻”或根本隐喻,它不仅仅是一种语言现象、 一种修辞形式,而且是一种思维方式,是“神话的以及语言的概念本身得以表述 的条件。” ③ 通俗地说,狭义隐喻就是指建立在相似联想基础上的各种比喻。作为一种修 辞方法和技巧,比喻有三种常见表现形式:明喻、暗喻、借喻。不过,现代语言 哲学与语言逻辑所研究的隐喻范围远较此为广,这就需要谈谈广义的隐喻。 从广义上来讲

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