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四川文轩职业学院 高等职业院校教育质量年度报告（2017 ） 2016.12 1 四川文轩职业学院 高等职业院校教育质量年度报告（2017 ） 一、学校概况 （一）学校简介 四川文轩职业学院是四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校，依托新 华文轩国有资产办学，面向四川、贵州、甘肃等三省招生。 学校位于国际旅游目的地、中国道教发源地——成都市大邑县，毗邻西岭雪山、花水湾、 刘氏庄园、建川博物馆等景区。校园占地近600 亩，校舍36 万余平方米，学校建筑具有欧 式庭院的雄伟壮观、中式园林的秀丽典雅，将中式和欧式建筑文化融洽地结合在一起。 学校坚持党的教育方针，遵循“依法治校、以德治校；市场立校，特色兴校；品质强校， 文化弘校”的理念，以“善学、强能、厚德、知新”为校训，以“静、净、进、竟”为校风， 以“成长、成才、成功”为目标。 学校现有三个二级学院，一个基础教学部，下设12 个系，25 个专业。开设了涵盖教育 与体育、财经商贸、电子信息、交通运输、新闻传播、文化艺术、土木建筑、装备制造、公 共管理与服务9 个专业大类，主要培养会计师、建造师、工程师、学前教育老师等具有良好 专业素质的中、高级技术技能人才。现有全日制在校学生近8000 余人。 （二）办学定位、特色和理念 1．定位 学校坚持立足实际，务实求真的精神，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进 就业为向导。重视师资队伍的建设，突出应用型人才的培养，以提高质量为核心，培养适应 于地区经济建设和社会发展需要的具有专门技能的应用型人才。我们认为民办高校不应把学 生的学业成绩看作唯一指标，除实施因材施教、差异教学外，学校更为关注学生的多种能力 的培养，教育机制的创新，以就业为导向，加强校企合作，特色个性发展是民办高校的核心 竞争力。 2．特色 坚持以市场主导，在加强教育教学信息化管理模式，建立质量保障体系的情况下，突出 2 办学特色，增强办学活力，提升学校整体办学水平。 发展民办教育是对公办教育的补充。民办教育只有在教育教学上做出自己的特色，才可 能在教育领域中站稳脚跟。学校立足市场，努力打造办学特色，遵循市场规律，树立市场意 识。立足校企结合办学，充分展开市场调研，本着实用够用的要求，坚持基本理论与实践相 结合的原则，与企业合作编写适合于专业教学的特色教材和实践实训指导手册。既尊重人才 培养的教育质量，又努力适应市场需求，培养适应社会经济发展知识型、技能型、学习型的 人才。 3．理念 “要做事，先育人，勇于创新，自立自强”，这是文轩职业学院的育人理念。学校在坚 持教书育人的原则下，树立质量意识和品牌意识，突出办学质量，提升学校品质；大力培养 校园文化、弘扬民族文化精神。树立勇于创新、自强自立的理念，坚持铸造品质，以文载德， 贯彻执行李克强总理的大众创业、万众创新精神，努力培养独具个性和富有竞争力的文轩学 子。 二、学校办学机制、教学机构及专业设置 （一）办学机制 1．坚持依法治校，注重法制教育 学校高度重视依法治校工作，切实把依法治校落实到学校日常管理工作中，不断探索 依法治校工作的新途径、新方法，严抓内部治理，不断提高学校依法治校工作的水平，取得 了显著成效。 学校注重贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，创办特色内涵学校。教育面向社会， 切实做到 “三个满意”，即让社会满意，让家长满意，让学生满意。要做到“三个满意”，就 必须坚持依法治校；要依法治校，就要不断提高管理水平，提高工作效率；要提高管理水平， 提高工作效率，就必须完善各项管理制度；要完善各项管理制度，就必须依法保障学校师生 的合法权益，并接受全校师生的监督；要保障学校师生的合法权益，就必须构建科学发展的 管理理念、运行机制和保障机制，促进学校教育教学工作的规范化、制度化、法制化。我们 始终坚持将依法治校纳入学校工作的重要议事日程，并融入到了日常的教育教学管理中。 学校法制教育的主阵地是课堂。课堂是学生学习科学文化知识、形成技能和方法、提高 思想道德水平的主要场所。抓住了课堂，把法纪法规教育渗透到各学科教学之中，也就抓准 了学校法制教育的主线。为此