《奇妙的克隆》第一课时ppt.pptVIP

奇妙的克隆 获得首届上海市教育功臣的殊荣 生物学家谈家桢，复旦大学教授，从事遗传学教学和研究逾60年，是我国遗传学发展的奠基人之一。 走近作者 1、积累字词，感知课文?，弄清课文总体说明顺序。 2、训练学生阅读较长说明文的能力，学会快速过滤筛选有效信息。 3、辩证看待事物，理性分析现象。热爱科学、敬畏生命。 第一课时教学目标 1、注音 繁衍 囊胚 蟾蜍 脊椎 性腺 两栖 濒临 孵化 2、解释 夭亡： 就绪： 繁衍： 相安无事： 悲喜交集： 拍案叫绝： 快速默读课文，注意下面字词 繁衍（ ） 囊胚（ ）　 蟾蜍（ ）脊椎（ ） 性腺（ ）　 两栖（ ） 濒临（ ）　 孵化（ ） 字词注音 yǎn nánɡ? pēi chán?chú jǐ zhuī xiàn bīn fū qī 　　夭亡： 　就绪： 　繁衍： 　相安无事： 　悲喜交集： 　拍案叫绝： 词语解释 短命，夭折。 事情安排妥当。 逐渐增多或增广。 彼此和平相处，没有冲突。 悲伤和喜悦的心情交织在一起。 拍桌子叫好。形容非常赞赏。 根据你从文中得到的信息，请说一说。 1、课文使用四个小标题，使全文内容层次分明，条理清晰。这四个标题分别讲了什么内容？采用了什么说明顺序？ 2、用一句话告诉大家“克隆”是什么？“克 隆”的突出特点是什么？请举出二至三个自然界中克隆的例子。 3、课文介绍了哪些动物克隆的成就？ 4、“多利”的诞生有什么重大的意义和影响? 5、克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处?? 根据你从文中得到的信息，请说一说。 1、课文使用四个小标题，使全文内容层次分明，条理清晰。这四个标题分别讲了什么内容？用了什么说明顺序？ 根据你从文中得到的信息，请说一说。 2、用一句话告诉大家“克隆”是什么？“克 隆”的突出特点是什么？请举出二至三个自然界中克隆的例子。 来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫做克隆。 无性繁殖 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗 富贵竹插枝即活 仙人掌每块落地就生根 根据你从文中得到的信息，请说一说。 3、课文介绍了哪些动物克隆的成就？ ? 鱼类： 1979年克隆鲫鱼、鲤鲫鱼； 两栖类： 1960年、1962年克隆爪蟾蜍； 1978年克隆黑斑蛙。 哺乳类： 美国和瑞士的科学家克隆灰色小老鼠。 克隆绵羊“多利” 根据你从文中得到的信息，请说一说。 4、“多利”的诞生有什么重大的意义和影响? 动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性. “多莉”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊 。 第一只克隆宠物猫CC 克隆马及其“母亲兼姐姐” 克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右) 美国克隆成功的雌 性猕猴是世界上首例克 隆成功的灵长目动物 我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多 2002年05月 2002年5月中旬成功地繁殖了一只胚胎细胞克隆兔。 根据你从文中得到的信息，请说一说。 5、克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处?? 1.有效繁殖具有“高附加值”的牲畜； 2.挽救珍稀动物； 3.防治疾病，延长寿命。 弊出 有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题 拓展提升 “假如你也被克隆”你会怎样？站在科技发展的尖端，我们应该怎样看待生命？ 拓展提升 无论怎样，生命是宝贵的，它绝不只是一个生物个体那么简单，它应该拥有无上的尊严，生命因其唯一而宝贵！难以想象，假如人的生命也被克隆，这个世界将会变成什么样子。正如美国生物学家沃森所说应该严肃的对待这个问题。我觉得，要想让人类在这个地球上生活得更好的唯一办法不是克隆，而是珍爱生命。 小结 热爱科学 敬畏生命