《基因工程及其应用》缪运良.pptVIP

第2节 基因工程及其应用 教学案 第一部分：自主学习 （一） 基因工程的原理 1. 基因工程的概念： 基因工程又叫 技术或 技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的 提取出来，加以 ，然后放到另一种生物的细胞里， 地改造生物的 。 基因工程是在 上进行的 水平的设计施工，需要有专门的工具。 基因工程最基本的工具有：“ ”、“ ”、“ ”。 2.基因工程的工具 （1）基因的“剪刀”：____________________（简称__________）（具有专一性） （2）基因的“针线”：____________________ （3）基因的 __ ：基因工程中，目前常用的运载体有________________、________________和_______________等。 3. 基因工程的操作步骤： 基因工程操作的一般步骤为：__________________、目的基因与_____________结合、将目的基因导入_________________、目的基因的____________和____________。 （二）基因工程的应用 1、基因工程与作物育种 抗虫基因作物的使用，不仅减少了__________，大大降低了生产成本，而且还减少了__________。 畜牧养殖业转基因动物：___________________、___________________等。 2、基因工程与药物研制 基因工程生产药品有__________、__________、__________等。 3、基因工程技术还可以用于_____________，如利用转基因细菌降解有毒有害的化合物等。 4、目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是转因生物和转基因食品不安全，要___________；另一种观点是安全，应该__________。（P105资料分析） 第二部分：课堂教学 一、基因工程的工具 1、基因的“剪刀”——限制酶 （1）试写出下列序列受EcoRⅠ限制酶作用后的粘性末端(参照课本P102图6-3) CTTCATGAATTCCCTAA GAAGTACTTAAGGGATT TCCGTAGAATTCGGATT AGGCATCTTAAGCCTAA （2）EcoRⅠ限制酶还能够识别其他序列？具有什么特点？其作用部位在哪？ （3）被同一种限制酶切断的几个DNA是否具有相同的黏性末端？ 2、基因的“针线”——DNA连接酶 （1）DNA连接酶的作用部位在哪？ （2）DNA聚合酶、DNA连接酶的作用有什么不同？ 3、基因的运载体 （1）作为运载体需要具备的条件：①能够在宿主细胞中复制并稳定保存； ②具备多个限制酶切点，便于与外源基因连接；③具有某些标记基因，便于进行筛选。 （2）目的基因能否直接导入受体细胞？ （3）目的基因与运载体结合的结构基础是什么？ （4）为什么要用同一种限制酶处理目的基因和运载体？ 二、基因工程操作的基本步骤 1、写出基因工程的四个步骤，哪些过程有碱基的互补配对？ 2、目的基因表达的含义是什么？ 3、检测什么项目可以知道目的基因在受体细胞是否表达？ 4、为什么人的胰岛素基因在大肠杆菌内能够成功表达？这一事实又说明了什么？ 第三部分：课堂检测 1.实施基因工程的最终目的是（ ） A、提取生物体DNA分子 B、对DNA分子进行人工“剪切” C、定向改造生物的遗传性状 D、在生物体外对DNA分子进行改造 2、 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4、基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是（ ） A．质粒.线粒体.噬菌体 B．染色体.叶绿体.线粒体 C．质粒.噬菌体.动植物病毒 D．细菌.噬菌体.动植物病毒 5、基因工程的正确操作步骤是（ ） ①使目的基因与运载体结合　　②将目的基因导入受体细胞　 ③目的基因的表达和检测 ④提取目的基因 Ａ．③②④① 　　Ｂ．②④①③ Ｃ．④①②③ 　 　Ｄ．③④①② 6、下列