西华师范大学教育学院学校管理学课件第十六章 学校的特色.pptVIP

第十六章 学校的特色 第一节 学校特色与学校发展 一、对学校特色的涵义的认识 特色是指事物所表现出来的独特形态、色彩和风格。 中小学学校特色是指中小学在较长时间的办学实践过程中，遵循教育规律，发挥本校优势和传统，选准突破口，以点带面，实现整体优化而逐步形成的一种独特的、优质的、稳定的办学风格和样式。 二、学校特色的特征 （一）学校特色是办学的独特性（个性）和普遍性（共性）的统一 （二）学校特色是办学的独特性和优质性的统一 （三）学校特色是办学的独特性与稳定性的统一 三、新时期学校特色的意义 （一）学校特色是时代的呼唤 （二）学校特色是学校生存和发展的需要 （三）创建特色是办学规律的体现 第二节 学校创建特色的条件和模式 一、学校创建特色的基本条件 （一）创建学校特色要有准确的自身定位 （二）创建学校特色要有稳定的培养模式 （三）创建学校特色要有良好的校园文化 （四）创建学校特色要有一流的人员 （五）创建学校特色要有一个过程 二、学校创建特色的基本模式 （一）目标优化模式 （二）内容优化模式 （三）方法优化模式 第三节 学校创建特色的基本策略 一、要有正确的价值取向 二、要遵循中小学学校特色创建的原则 （一）权衡基础 （二）强化优势 （三）质量至上 三、要营造和谐的、独特的学校文化 （一）科学设计学校文化 （二）重视对社会文化的选择和扬弃，突出个性 （三）充分挖掘本校“学校文化资源”的潜力 （四）把审美素质教育置于重要地位 四、要形成教学特色 （一）要建立与特色相适应的新的课程体系 （二）大力开展学科特色建设 五、从实际出发，构建具有自身特色的校本发展和校本管理模式 六、优化教师队伍，造就名师名校长