上一步单脚起跳,用头或手触悬挂物.docVIP

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四年级第二学期教案 第三课时 学习阶段:水平二 学习目标:能了解上一步单脚起跳的方法。 学习内容:一、上一步单脚起跳,用头或手触悬挂物。 学习步骤:1、教师带领学生充分做好准备活动。 2、学生练习原地纵跳和单脚交换向前跳的动作。 3、教师示范讲解上一步、用有力脚起跳同时头、手向上顶伸的动作要领,学生模仿练习。 4、学生练习上一步单脚起跳,用头触悬挂物的动作。 5、部分动作较好的学生练习上一步单脚起跳,用摆动腿的脚触悬挂物。 组织: 要求:能做出起跳时两臂配合摆动腿迅速向前上方摆动动作。 学习内容:二、韵律活动和舞蹈(平扭步、大跳步) 学习目标:能了解秧歌舞步的动作方法。 教学步骤:1、教师讲解示范平扭步、大跳步的动作方法。 2、教师示范并用口令节拍指导学生练习。 3、学生两人一组进行练习,教师巡视指导。 4、在音乐的伴奏下学生随音乐节奏做完整的舞步练习。 组织:♀~~~♀ ♀~~~♀ ♀~~~♀ ♀~~~♀ ♂~~~♂ ♂~~~♂ ♂~~~♂ ♂~~~♂ 要求:能主动配合教师完成两种舞步的教学任务。 授课情况: 班级 四(1) 四(2) 四(3) 四(4) 情况 良好 良好 良好 良好 课后小结:学生在上一步单脚起跳用头触悬挂物时动作还不够协调。121学校体育网

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