课件:人体对周围世界的感知二.pptVIP

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课件:人体对周围世界的感知二.ppt

(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于_______内;听觉产生的部位是________。(填数字代号) (2)如果某人标号④所示部位受损,则_______(填“能”或“不能”)产生听觉。 (3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使_______(填数字)张开,保持鼓膜内外的气压平衡。 (4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中数字_______所示结构的调节有关。 【解析】图中①是听觉中枢,②是脑干,③是小脑,⑤是耳蜗,⑥是咽鼓管,⑦是鼓膜;耳蜗内有听觉感受器;听觉中枢是形成听觉的部位;小脑能协调运动,使运动准确、平衡;当外界声音太大时,如爆炸、飞机起降时,应张口或咀嚼食物,目的是使鼓膜内外气压平衡,防止振破鼓膜。 答案:(1)⑤ ①  (2)不能  (3)⑥  (4)③ 10.回答下面提出的问题。 (1)皮肤中的______能够感受外界的冷、热、痛、触和压等刺激。 (2)盲人“阅读盲文”是通过_____觉来感受的,盲人能“读”懂含义,说明此过程除______中枢参与外,还有______参与。 【解析】本题主要考查皮肤的感觉。皮肤中的感觉神经末梢能够感受外界的冷、热、痛、触和压等刺激。盲人就是通过触觉来“阅读”盲文的。盲人“读”懂盲文,需要躯体感觉中枢和语言中枢的参与。 答案:(1)感觉神经末梢 (2)触  躯体感觉  语言中枢 探究人的皮肤感受器冷热的准确性,并完成问题。 取A、B、C三个烧杯,分别注入45 ℃热水、5 ℃凉水、25 ℃温水。 (1)左手一个手指浸在烧杯A中,同时右手另一个手指浸在烧杯B中,让两个手指浸在水中一分钟,你的感觉是浸在热水中的手指感到________,浸在凉水中的手指感到________。 (2)迅速把手指从烧杯A、B中取出移至烧杯C中,这时两个手指的感受器所探测的温度是_______(填“相同”或“不同”)的。你的感受是曾浸入凉水的手指感到________,曾浸入热水的手指感到________。这说明你的感受器所探测的是_______的转变,而不是真正的___________。 【解析】此题考查冷、温感受器对温度的反应。皮肤温度感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激,当刺激使皮肤温度下降时,会感觉到“冷”;当刺激使皮肤温度升高时,则感觉到“温”。曾浸在45 ℃水中的手移至25 ℃水中,手感到“凉”,曾浸在5 ℃水中的手移至25 ℃水中,手会感到“温”。 答案:(1)热  冷  (2)不同  热  冷  温度     温度 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 课堂名师导学 课后自主提升 目 录 首页 上一页 下一页 末页 章首 课 堂 名 师 导 学 课后自主提升 首页 上一页 下一页 末页 目 录 章首 可编辑 课 堂 名 师 导 学 课后自主提升 首页 上一页 下一页 末页 目 录 章首 可编辑 预习热身 基础自测 【1-1】用手掌托在耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓能够(  ) A.产生声波       B.传递声波 C.收集声波       D.感受声波 【解析】选C。本题考查耳廓的作用。耳廓具有收集声波的作用,用手掌托在耳廓后面增大了收集的面积,故声音变大。 【1-2】下列结构中,属于外耳的是(  ) A.听小骨   B.鼓膜   C.耳廓   D.半规管 【解析】选C。本题考查外耳的结构。选项A“听小骨”和选项B“鼓膜”属于中耳,选项D“半规管”属于内耳。外耳除耳廓外,还有外耳道。 【1-3】中耳内通过三块听小骨传导的是(  ) A.外界声波        B.鼓膜的振动 C.神经冲动        D.听觉 【解析】选B。本题考查听小骨的作用。外界的声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,振动通过三块听小骨传到内耳。因此,听小骨的作用是传导鼓膜产生的振动。 【1-4】内耳由以下哪些结构组成(  ) A.听小骨、鼓膜、听觉神经   B.半规管、前庭、耳蜗 C.耳蜗、鼓膜、听觉神经    D.半规管、前庭、鼓室 【解析】选B。本题考查内耳的结构。内耳由半规管、前庭和耳蜗三部分组成,在此需要提醒的是听觉神经不属于耳的结构。 【1-5】我们能够听见声音,产生听觉的部位在(  ) A.耳朵   B.鼓膜   C.耳蜗   D.大脑 【解析】选D。本题考查听觉的形成部位。听觉产生于大脑皮层的听觉中枢,耳蜗内有听觉感受器,能形成神经冲动。 【1-6】将耳的结构和相应的功能连接起来。 ①外耳道      A.收集声波 ②听小骨      B.产生振动 ③耳廓       C.内有头部位置变动的感受器 ④耳蜗       D.传送声波 ⑤鼓膜       E.传导振动 ⑥前庭

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