课件：课文《耳朵上的绿星星》.ppt

讲 故 事 我知道 你敬我一尺，我敬你一丈。 赠人玫瑰，手有余香。 读句子，用带点的词语造句。 1.朋友们都来祝贺小松鼠的生日。 2.你是一个心地善良的好松鼠。 祝贺—— 我们全家人都来祝贺小弟弟 的生日。 心地善良—— 小妹妹是一个心地善良的 好女孩。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 耳朵上的 绿星星 自学提示 1.同桌拼读生字，认读勾画出的词语。 2.同桌说说是怎样识记这些生字的。 3.小组合作读课文。 4.说说你喜欢谁？为什么？ 祝 玫 贺 滋 戴 善 萤 镜 讶 瑰 胸 玫瑰 祝贺 甜滋滋 漂亮 胸花 善良 镜子 惊讶 萤火虫 戴帽子 识字写字 造字本义： 神态安祥，言语亲和。 善 自学提示 1.小松鼠耳朵上的星星是什么样子的呢？ 请用“---”勾划出写星星样子的句子。 2.“绿星星”是谁？它们为什么要来打扮 小松鼠？ 月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美丽的了。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 是小草和玫瑰花让我们来打扮你的，因为你是一个心地善良的好松鼠。 小松鼠说：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很不错。” 小草说：“别摘我,别摘我,我会疼的呀!” 小松鼠说：“摘一朵红玫瑰别在胸前，一定很好看。” 玫瑰说：“别摘我,别摘我,我会疼的呀!” 这是一只（ ）的小松鼠。 心地善良 你想怎样夸夸这只小松鼠呢？ 小松鼠听了，心里甜滋滋的。 只有给别人快乐， 自己才会得到快乐！ 拓展延伸 1.你们喜欢小松鼠吗？为什么？ 2.学了这个童话故事，你明白了 什么？ 可编辑 可编辑