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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级数学上册 需要几个轮子 1教案 北师大版
教学目标:
1. 认识3的乘法口诀,记住3的乘法口诀,并能运用3的乘法口诀进行计算。
2. 培养学生观察、操作、类推、概括、理解、记忆等方面的能力。
3. 通过各式各样的练习,培养学生乐于探索、勇于争先的优秀品质。
教学重点:
3的乘法口诀的编制、记忆和运用。
教学难点:
对“数学故事”的理解、表述和解疑。
教学过程:
一、情景创设
师:“同学们,你们喜欢做手工吗?谁能说说你会用自己的这双小手做些什么呢?”
“这是一个周末,方方想给自己的好朋友每人送一辆自制的三轮车,就把各个零件拿出
来进行组装,聪明的小朋友们,你能帮他算算,一共需要几个轮子吗?”
二、问题探究
谈话:1辆三轮车需要3个轮子,2辆需要6个,那么3、4、5、6、7、8、9辆三轮车要几个轮子?
三、体验感悟
1. 拿小棒摆三角形。
2. 一个三角形用几个小棒?能列乘法算式吗?编制口诀?
3. 板书:1×3=3
一三得三
4. 组织学生摆2、3、4……个三角形,写算式,编制口诀。
四、实践应用
“练一练”
1题:找朋友。
2题:找规律填数。
3题:过河。
五、小结
这节课你学懂了什么?
附送:
2019-2020年二年级数学上册 需要几个轮子 3教案 北师大版
教学内容:
需要几个轮子,P16-17。
教学目标:
1. 通过数三轮车的轮子的情
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