浙江学院心平奖教金候选人推荐表.docVIP

浙江大学心平奖教金候选人推荐表 姓 名 方明虎 性别 ?男 国籍 ?中国 出生年月 ?64.04 所在单位 ?浙江大学物理系 进校年月 1992.11 从事教学 工作年限 23年 最后学历 ?1992年11月 毕业于 浙江大学（学校）凝聚态物理 专业 最高学位及 学位时间 ?博士1992.11 政治面貌 ?民盟 现任专业 技术职务 教授， 博士生导师 主要研究方向 ?超导材料与物理 办公电话手机E-mail mhfang@ 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/从事工作 80.09—84.07 安徽大学物理系学习，获学士学位 光学专业 84.07—86.09 安徽师范大学物理系工作， 光学专业/助教 86.09—89.09 中国科技大学物理系学习， 低温物理/获硕士学位 89.09—92.11 浙江大学物理系学习 凝聚态物理/获博士学位 92.11—93.12 浙江大学物理系 凝聚态物理/讲师 93.11—96.12 浙江大学物理系 凝聚态物理/副教授 96.12—现在 浙江大学物理系 凝聚态物理/教授，博士生导师 98.04—00.04 日本京都大学理学部化学系 固态化学/JSPS博士后 01.02—02.02 日本京都大学理学部化学系 固态化学/访问学者 07.07—08.09 美国Tulane大学物理系 凝聚态物理/访问学者 主要教学情况（按时间顺序排列） 一、课堂教学工作 起止时间 课程名称 课程类别 课堂教学时数 授课对象 教学评价（等级） 1993—1998（秋冬） 普通物理 必修课 64课时/年 竺可桢学院混合班 1993-1998 （春夏） 物理学与高新技术 选修课 36课时/年 全校本科生 2000-2001 （秋冬） 物理学与人类文明 通识课 36课时 全校本科生 2000—2001（秋冬） 普通物理II 必修课 64课时 竺可桢学院混合班 优秀 2002—2003（秋冬） 普通物理II 必修课 64课时 竺可桢学院混合班 优秀 2004—2005（春夏） 普通物理I 必修课 64课时?2=128 竺可桢学院混合班 优秀 2005-2007 （春夏） 凝聚态物理前沿专题讨论 博士生学位课程 48课时/年 凝聚态物理专业博士生 良好 2005—2006（秋冬） 普通物理II 必修课 64课时 竺可桢学院混合班 优秀 2006—2007（秋冬） 普通物理II 必修课 64课时?2=128 竺可桢学院混合班 优秀 2008—2009（秋冬） 普通物理II 必修课 64课时?2=128 竺可桢学院混合班 优秀 2008—2009（春） 科学美学 通识课 36课时 全校本科生 良好 2009-2013 （春夏） 凝聚态物理前沿专题讨论 博士生学位课程 48课时/年 凝聚态物理专业博士生 良好 2009—2010（秋冬） 普通物理II 必修课 64课时?2=128 竺可桢学院混合班 优秀 2010—2011（秋冬） 普通物理II（H） 必修课 64课时?2=128 竺可桢学院混合班 优秀 2010—2011（春夏） 普通物理I（H） 必修课 64课时 竺可桢学院混合班 优秀 2011—2012（秋冬） 普通物理II（H） 必修课 64课时?2=128 竺可桢学院混合班 优秀 2012—2013（秋冬） 普通物理II（H） 必修课 64课时?2=128 竺可桢学院混合班 优秀 二、担任班主任、德育导师或辅导员情况（按时间顺序排列） 起止时间 担任角色 班级名称 班级人数 `考评结果 -- -- -- -- -- -- -- 三、其他教学工作情况 指导博士研究生5人，外籍博士生1人，硕士研究生16人，接受外校访问学者2人，毕业博士研究生有的出国做博士后，有的到科学院或高校工作。 参与浙江省高考，浙大启正班及竺可桢学院学生招生选拔工作。 作为竺可桢学院导师，每年指导1-2名本科生学习。 担任《浙江大学物理课程教学指导委员会》委员 教书育人事迹介绍（2000字以内） 作为浙江大学物理系教授、博士生导师，方明虎同志担任浙江大学竺可桢学院本科生《普通物理》主讲任务近二十年，物理系凝聚态物理专业博士生《凝聚态物理前沿讨论》近十年，在这期间他还开设过通识课程《科学美学》、《物理学与人类文明》、《物理学与高新技术》，除承担繁重的科研任务外，他一直坚持站在本科教学的讲台上。在其教学过程中，他长期遵循“以学生为本，基础与前沿，原理和方法相结合”的教学理念；在讲授物理基础知识的同时，强调物理学家的思维模式，启发学生的创新意识；介绍物理学当前的重大进展，吸引同学对物理学的兴趣，激发同学对科学的热爱；与学生分享在追求真理、探索自然奥秘过程中的快乐。 方明虎教授的这种教