武侯区中学语文西北中学罗倩《老王》.pptVIP

看图造句说老王 不幸….. 不幸….. 愧怍? 我也赶忙解释：” “我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” 过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了?好些没有?” “早埋了。”  “呀，他什么时候……”  “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布—— 因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。 我们草草吃过晚饭，就像小学生做手工那样，认真制作自己的牌子……做好了牌子，工楷写上自己的一款款罪名，然后穿上绳子，各自挂在胸前……有一天大雨骤冷，忽有不知何处闯来的红卫兵，把各所“揪出来”的人都召到大席棚里，押上台去“示众”。还给我们都带上报纸做成的尖顶高帽。在群众愤怒的呵骂声中，我方知我们这一大群“示众”的都是“牛鬼蛇神”。我偷眼看见同伙帽子上都标着名目，如“黑帮”、“国民党特务”、“苏修特务”、“反动学术权威”、“资产阶级学术权威”等等。???? 一位中年干部不知从哪里找来一块污水浸霉发黑的木板，络上绳子，叫我挂在颈上，木板是滑腻腻的，挂在脖子上很沉，我戴着高帽，举着铜锣，给群众押着先到稠人广众的食堂去绕一周，然后又在院内各条大道上“游街”。他们命我走几步就打两下锣，叫一声“我是资产阶级知识分子！”背后还跟着七长八短一队戴高帽子的“牛鬼蛇神”……???????????????????????????????????????????????????????──杨绛回顾文革岁月 幸运? 《百岁感言》 杨绛 我今年一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能走多远，寿命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。???????我得洗净这一百年沾染的污秽回家。 我没有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里过平静的生活。细想至此，我心静如水，我该平和地迎接每一天，准备回家。 ……. 一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。 幸运?  再“不幸”的社会中,再“不幸”的生活中, 也会因 ( )而“幸” 学法总结:如何读懂? * 罗倩 老 王 yǔ zuàn huáng kū lóu yì kuì zuò 惶恐 ● 伛着 ● 攥着 ● 眼翳 ● 骷髅 ● ● 愧怍 ● ● 深入文本读懂老王 不幸? 幸! 探究寻疑读懂老王 杨绛（杨季康的笔名），作家、文学翻译家和文学研究专家。著名作家钱钟书的妻子. 她出生于江苏无锡，1931考入清华大学研究院，曾任上海震旦女子文理学院外语系教授，业余从事文学创作。著有散文集《干校六记》、《将饮茶》、《我们仨》、长篇小说《洗澡》等，翻译的作品有《堂吉诃德》等。 杨绛小传 钱钟书、杨绛（一九三八年于巴黎） 八十年代钱钟书和杨绛在南沙沟家中阳台 读懂杨绛 不幸！ 不幸！ 因愧而幸！ 读懂老王与杨绛 苦苦文革岁月,不幸的社会生活中, 老王的善良给黑暗中带来一缕亮色 杨绛的愧怍反思冲刷社会心灵的污垢 “不幸”中活出“幸”艰难困苦中活出高贵洁净 1)深情朗读 2)咬文嚼字 3)探究寻疑 阅读活动四： 欣 赏 图 画, 表达一份真情. 学有所得说自己 * * *