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考 纲 要 求 课 前 自 修 考 点 探 究 感 悟 高 考 导数在研究函数中的应用 (函数的零点与导数) 考点探究 变式探究 考点探究 感悟高考 感悟高考 感悟高考 感悟高考 感悟高考 感悟高考 感悟高考 考点探究 考点探究 考点探究 考点探究 感悟高考 D 感悟高考 D 考点探究 变式探究 4.已知函数f(x)=ax2+1(a0),g(x)=x3+bx. (1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a,b的值; (2)当a=3,b=-9时,若函数f(x)+g(x)在区间[k,2]上的最大值为28,求k的取值范围. 考点探究 考点探究 1、已知函数f(x)=x3-3ax-1,a≠0. (1)求f(x)的单调区间; (2)若f(x)在x=-1处取得极值,直线y=m与y=f(x)的图象 有三个不同的交点,求m的取值范围. 作业 2、已知f(x)=ex-ax-1. (1)求f(x)的单调增区间; (2)若f(x)在定义域R内单调递增,求a的取值范围; (3)是否存在a,使f(x)在(-∞,0]上单调递减,在[0,+∞) 上单调递增?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由. 1、已知函数f(x)=x3-3ax-1,a≠0. (1)求f(x)的单调区间; (2)若f(x)在x=-1处取得极值,直线y=m与y=f(x)的图象 有三个不同的交点,求m的取值范围. 解析:(1)f′(x)=3x2-3a=3(x2-a), ①当a<0时,对x∈R,有f′(x)>0,所以当a<0时, f(x)的单调增区间为(-∞,+∞); 作业
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