2019-2020年二年级数学上册 摘桃子 2教案 北师大版.docVIP

2019-2020年二年级数学上册 摘桃子 2教案 北师大版 教学目标： 1. 巩固5的乘法口诀，并能用客观存在进行计算和解决生活中的数学问题。 2. 能够灵活应用5的乘法口诀。 3. 培养孩子独立思考的习惯和提出问题、解决问题的能力。 教学重点： 在具体环境中，掌握并灵活应用5的乘法口诀。 教学难点： 区别乘法与加法的含义，熟练掌握5的口诀。 教学过程： 一、情景创设 谈话：猴子妈妈准备了三个桃子，分给乐乐、毛毛怎么分？于是妈妈想了个办法，谁第一个答对8道题就给谁2个桃子。 二、问题探究 1. 游戏——摘桃子。 2. 组织男女生比赛。 3. “淘气和笑笑谁对了？”“淘气对了”，可笑笑不服，还要和淘气比一比。我们女生愿不愿意帮助笑笑呢？那么男生代表淘气，女生代表笑笑，进行摘桃子比赛。 4. 活动2——游玩公园（P13第3题改编） 5. 现在有8个学生和2名老师，该怎样买票？一共需要多少钱？主要引导学生根据图的意思说说为什么这样列算式。 如：“一张成人票5元，买2张成人票就有2个5元”…… 三、体验感悟 1. 出示教材20页图画。 2. 谈话：男生帮乐乐，女生帮毛毛。做的又对又快的老师也奖励一个大桃子男生女生交换，前五名奖励。 四、实践应用 练一练 第1题：出示题目指导分析。 第2题：在括号里填适当的符号。 第3题：组织学生观察图。 五、小结 通过本节课的学习，谈谈你的收获？你还有哪